“安拾瑾,來一下辦公室。”班主任在門口喊她,表情嚴(yán)肅。
安拾瑾停下手中的筆,大概猜到了是為什么事,頂著全班的視線走出了教室。
路上,楊老師看了一眼沉默跟在身后的安拾瑾,緩了語氣:“別怕,待會有什么事實(shí)話實(shí)說就好,只要你沒做錯,老師會給你撐腰的。”
安拾瑾成績優(yōu)秀,是她一直關(guān)注的學(xué)生,失去母親后,除了性格變孤僻一點(diǎn),小姑娘一直堅(jiān)強(qiáng)努力地學(xué)習(xí)生活,沒有自暴自棄,也從不主動惹事,楊老師實(shí)在心疼她。
感受到老師的善意,安拾瑾沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了教師辦公室,楊老師座位旁邊多了三個(gè)人,一個(gè)就是昨天被她潑了水的施明雅,另外兩個(gè)是施明雅的父母,衣著考究,外貌打理精致,看得出社會地位不低。三人看見安拾瑾跟在楊老師后面進(jìn)來,都冷冷盯著她,仿佛要用視線把她千刀萬剮。
楊老師過去坐在自己座位上,旁邊沒有多余的凳子,安拾瑾無所謂地站在了旁邊,辦公室內(nèi)其余老師都有意無意地看了過來。
老師還沒開口,一旁的施母已經(jīng)沉著臉對安拾瑾發(fā)難:“就是你昨天往我女兒身上潑水?”
對方盛氣凌人,來自成年人的壓迫撲面而來,若是一般的未成年高中生,估計(jì)現(xiàn)在已經(jīng)被嚇得瑟瑟發(fā)抖,連連道歉了,可惜安拾瑾有個(gè)氣勢更強(qiáng)的母親,習(xí)慣了安瑜卿的氣勢,施母這點(diǎn)實(shí)在不夠看。
她半點(diǎn)不受影響,語氣平靜:“怎么就確定是我潑的呢?”
施母冷笑:“昨天那么多人都看見了,怎么,還不想承認(rèn)?”
安拾瑾攤手:“昨天在場的可都是施明雅的跟班,她們說的話肯定都向著她,這可不能作為證據(jù)?!?/p>
“小姑娘家家做人怎么這么無恥,”施父開口了,“欺負(fù)同學(xué),敢做不敢當(dāng)?!滨`續(xù)zhàng擳噈至リ:h
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“我只是覺得指證要講證據(jù),開口無憑,總不能你們說是什么就是什么?!泵鎸Ψ降娜枇R,安拾瑾連眉毛都沒動一下,“拿出切切實(shí)實(shí)的證據(jù)來,比如監(jiān)控,我也好承認(rèn)。你說對吧,施明雅?”