第二百三十章 最年輕、最天才的數(shù)學家?。ǖ?頁）

世界數(shù)學界很快反應過來。

多數(shù)媒體對于證明過程是否正確是不在意的，因為發(fā)表出來的是《數(shù)學新進展》，審稿人還做出了評價“其證明是對的，并且是一流的數(shù)學工作”。

所以證明過程錯誤的可能性很小。

《數(shù)學新進展》在刊登論文兒以后，還確定的指出，“這篇證明是一個重要的里程碑！”

有些國外媒體也斷言，“素數(shù)的有界間隔，是在孿生素數(shù)猜想這一終極數(shù)論問題上，取得的非常重大的突破！”

甚至有人認為，“其對學界的影響將超過陳景潤的“1+2”證明。”

國際數(shù)學學會也參與進來，他們對于趙奕的證明進行了科普，拿來做對比的是哥德巴赫猜想。

好多人認為，所謂證明“1+1”，就是要證明“1+1=2”，實際上，這是一個很滑稽的想法，1+1本來就等于2，是數(shù)學最基本的常識概念，根本沒有進行討論，去證明的必要。

要了解哥德巴赫猜想，首先要了解殆素數(shù)的概念，殆素數(shù)就是素因子個數(shù)不多的正整數(shù)。

設n是偶數(shù)。

雖然不能證明n是兩個素數(shù)之和，但足以證明它能夠寫成兩個殆素數(shù)的和，即n=a+b，其中a和b的素因子個數(shù)都不太多，譬如說素因子個數(shù)不超過10。

用“a+b”來表示如下命題：每個大偶數(shù)n都可表為a+b，其中a和b的素因子個數(shù)分別不超過a和b。

顯然，哥德巴赫猜想就可以寫成“1+1“。

哥德巴赫猜想最初始的進展，源自于1920年，挪威的數(shù)學家布朗證明了“9

+

9”。