李立生被打算也不在意,他伸手用力壓了下,示意大家安靜下來,“第二名是何榮華,133分,第三名,林曉晴,130分?!?/p>
“現(xiàn)在坐在這個(gè)教室里的,成績(jī)應(yīng)該都不差,我粗略看了一下,俄只有四個(gè)人不及格?!?/p>
“但是,我們這個(gè)班是a班,全校前五十的尖子生。我希望,每個(gè)人,最低標(biāo)準(zhǔn)也要考過一百分?!?/p>
“這次考試,我必須提到一個(gè)學(xué)生,趙奕。”
李立生說著用手指點(diǎn)向趙奕,“趙奕,你站起來!”
等趙奕站起來以后,他就繼續(xù)說道,“這次考試,最值得夸獎(jiǎng)的就是趙奕,記得開學(xué)那次分班考,趙奕在a班排名墊底,這次直接進(jìn)了前五,總分考了615?!?/p>
“英語成績(jī)好是一方面,我問了其他科目老師,趙奕的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等等,提升進(jìn)步都很大。”
“這肯定和平時(shí)的認(rèn)真、努力是分不開的,大家要向趙奕同學(xué)學(xué)習(xí)!”
“下面,趙奕,你就給大家分享一下,成績(jī)提高的經(jīng)驗(yàn),隨便說兩句就行,不求說的有多好,最重要的是真實(shí)?!?/p>
所有人都看過去。
趙奕從年級(jí)第四十九,一口氣提升到年級(jí)前五,提升的幅度實(shí)在太驚人了。
一般來說,成績(jī)?cè)胶?,提升就越困難,到了年紀(jì)前幾十名,不是努力學(xué),排名就能往前提的,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)的同時(shí),別人也在進(jìn)步,而你不一定取得進(jìn)步。
所有人都想知道,趙奕究竟有什么秘訣。
“那我就說說?!?/p>
趙奕對(duì)著李立生點(diǎn)了下頭,隨后認(rèn)真說道,“其實(shí)也沒什么,就是用心學(xué)、努力學(xué),我一天大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),課間都在做題?!?/p>
“前一段時(shí)間,我都在刷數(shù)學(xué)題,這幾天在看化學(xué)、生物,就是看書,背知識(shí)點(diǎn)!”
“要說方法,也有。比如,我化學(xué)、生物不好,就多看看化學(xué)、生物,英語好、語文也不差,花的時(shí)間就少一些,畢竟我們是為自己高考,知道哪里有不足,哪里提升快,就多花時(shí)間……”
趙奕說的很直白、很簡(jiǎn)單,卻無法否認(rèn)確實(shí)很有道理。
大家紛紛鼓掌。
李立生發(fā)現(xiàn)氣氛很不錯(cuò),再次強(qiáng)調(diào)‘向趙奕同學(xué)學(xué)習(xí)’。
然后,開始講課。
同時(shí)。
班里不少人也都注意著趙奕,提升快的人往往有自己的秘訣,學(xué)習(xí)習(xí)慣也是很重要的方面。
學(xué)習(xí),不是想學(xué)、努力,就能學(xué)的進(jìn)去的。
人,不是機(jī)器。
學(xué)習(xí)時(shí)間久了會(huì)累,學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大下降。
有人就在觀察趙奕。
羅瑞就是其中之一,她不止是觀察,還拿出了空白的本子,鄭重其事的做紀(jì)錄。
馬上。