第二十章 分班的好處（第3頁）

現(xiàn)在出去工作，怎么也有個技術部門經(jīng)理的水平吧？

另外，他還有對未來卓越的眼光。

這些都是天才的表現(xiàn)。

至于多數(shù)十幾年記憶之類的……誰知道呢？不管誰經(jīng)歷過穿越，他肯定是沒經(jīng)歷過。

那些是小說里才有的。

話說……

現(xiàn)在穿越小說好像也不太流行吧？

趙奕思維放飛了一會兒，不知不覺就睡了過去，再醒來天色已經(jīng)見亮。

看表！

起床！

今天絕對不能遲到！

……

坐在三班教室里，趙奕認真思考起學習。

考試結(jié)束。

一個新的！

在新的就要制定新的目標，短期內(nèi)不會再有考試，沒有分數(shù)壓力的情況下，就要努力的進行提升。

趙奕制定了一個小目標：一個月內(nèi)找回各科曾經(jīng)的水平。

這個目標不難，也不容易。

只要能做到找回原本的水平，再加上《因果律》效果，他的成績肯定會有飛速提升。

數(shù)學，120起步。

語文，120是基礎。

英語，140+輕松。

理綜，最少也能考220。

最差的預期也能超過六百分，實際上分數(shù)還會更高。

重點是專注。

多出十幾年的記憶，做事情的專注程度，比高中時代強出許多。

高中時考試總是容易出錯，明明會的題目因為疏忽大意，就出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的錯誤。

這種丟分的情況有很多。