第六章 二十塊的演講稿（第4頁）

數(shù)學(xué)課就很有用。

在牛蓮花駭人的牛眼逼視下，即便是聽的迷迷糊糊，用到的公示定理都是現(xiàn)聽現(xiàn)背，還是不要給自己找麻煩比較好。

教化學(xué)的馬臉薛老師就相對好多了。

趙奕對薛老師的性格摸得透徹，就干脆直白和薛老師說，一些化學(xué)公式還沒背會，就趁著上課時間，復(fù)習(xí)下以前的化學(xué)公式。

下午有老班的物理課。

物理課只是講了兩道題，隨后就讓同學(xué)們自習(xí)。

孫老師特別允許趙奕開小差，但他沒辦法繼續(xù)學(xué)習(xí)，也沒辦法繼續(xù)睡覺大業(yè)，而是抓緊時間寫明天的演講稿。

林曉晴也在干這件事。

林曉晴的稿子早就準(zhǔn)備好了，她只是做一些簡單的修改。

趙奕則是現(xiàn)寫。

下課了。

林曉晴拿著改好的稿子，準(zhǔn)備去給孫老師審閱，站起來時看向悶頭寫作的趙奕，好笑的提醒道，“你還是找孫老師要一份前兩年高三大會的稿子吧！”

“不用了！”

趙奕停下筆抬頭，把稿子遞給林曉晴，“幫我一起交給孫老師?！?/p>

“你寫完了？”

林曉晴驚訝的說著掃一眼，滿篇都是王八爬的文字，光看著都感到頭疼，“你寫的甲骨文啊？”

“你竟然能認(rèn)識，真了不起！看來你以后應(yīng)該去考古系?！?/p>

趙奕笑著回道。

“你才去考古系！”

林曉晴會恁了一句，就拿著兩份稿子走向辦公室，路上還是忍不住看了趙奕的稿子--

“尊敬的老師們，親愛的同學(xué)及家長們，大家好，我叫趙奕，是十三中的一名普通學(xué)生。”

“今天我給大家?guī)淼难葜v主題叫做‘理想，點(diǎn)亮人生’。我們每個人都從有年少，一步步走向成熟……”

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來……”

“千里之行，始于足下……”

“有一位哲人說過，夢里走過許多的路……”

“理想是永遠(yuǎn)的力量！理想是激情，是……讓我們一起追逐青春，放飛青春吧！謝謝大家！”

一句句讀著，一句句品著。

林曉晴不知不覺停住腳步。