看到最后這一句話后,沈暅感覺自己的心理陰影突然浮現(xiàn)了一下。
但想想,也不對。
柏行疏失戀的狀態(tài),沒有他現(xiàn)在可怕。
沈暅小心謹(jǐn)慎地關(guān)閉了社區(qū)界面,幾分鐘后,柏行疏摘下了登錄器,重新拿起自己的課本。
十分鐘,二十分鐘。
柏行疏以肉眼可見的速度,表情灰暗起來。
瞄到這個表情變化的沈暅,手上的動作頓了頓,想了想網(wǎng)絡(luò)上眾人的身心健康,干咳了一聲,出聲道:“有哪里不理解的嗎,要不要我教你?”
說著,沈暅點了下柏行疏攤在桌面上的那本數(shù)據(jù)分析,“這個,也是作戰(zhàn)指揮系的必修課。”
柏行疏抬頭看向沈暅,淚眼汪汪。
“要!”
沈暅:“……”
接手過柏行疏的課業(yè),略微了解了下他的學(xué)習(xí)進(jìn)度,怎么說呢……
感覺只有初中生的水平。
這是怎么考上首都軍事大學(xué)的?
沈暅忍不住困惑起來。
柏行疏尬笑,滿口跑火車起來:“考上之后覺得用不上,過了個假期就全都忘了?!?/p>
沈暅:“……”
彳亍口巴。
沈暅原本以為這會是一個苦差事。
畢竟柏行疏那一副痛苦的樣子,完全就是個學(xué)渣樣子。
但等沈暅真的教起來后,發(fā)現(xiàn)柏行疏可能還真的沒撒謊,所有教的內(nèi)容他都很快能記住,偶爾走路思維死胡同的時候,他稍微一點就很快就能反應(yīng)過來。
柏行疏很多時候,只是差一個人和他分析,這個思路是哪里弄錯了而已。
也就一晚上時間,沈暅就幫柏行疏把之前兩節(jié)數(shù)據(jù)分析課的知識點相關(guān)內(nèi)容,全都給柏行疏補上了。
雖然兩節(jié)數(shù)據(jù)分析課的內(nèi)容,需要柏行疏額外去學(xué)習(xí)的相關(guān)基礎(chǔ)知識,也沒有特別的多就是了。
教學(xué)完畢,已經(jīng)到了深夜。