估計(jì)讓劉主導(dǎo)嗤笑了,這一局很明顯劉主導(dǎo)對(duì)他的進(jìn)攻猛烈了好多。
柏行疏吸了一口氣,等了幾秒后,才聽(tīng)到劉主導(dǎo)那一聲‘繼續(xù)’。
估計(jì)這局偷懶了下,讓劉主導(dǎo)有些不高興了。
“是。”
一時(shí)之間群里唾沫橫飛,親切的問(wèn)候聲齊鳴,最終劉主導(dǎo)還是成功薅到了一套教學(xué)指導(dǎo)。
超級(jí)基礎(chǔ)版本。
柏行疏練習(xí)機(jī)甲規(guī)范操作到了中午,在去吃午飯之前,得到了這一份教材。
“這兩天,把這些都看了?!眲⒅鲗?dǎo)冷艷高貴地對(duì)著柏行疏說(shuō)道。
“好!”柏行疏乖巧應(yīng)聲,像是一個(gè)普普通通,最讓老師省心的學(xué)生。
吃完午飯回到宿舍,柏行疏把自己收到的文件傳輸?shù)狡桨逯小?/p>
點(diǎn)開(kāi)。
一看,172個(gè)視頻,每個(gè)視頻粗略一看,短的一個(gè)多小時(shí),長(zhǎng)的甚至有三小時(shí)。
柏行疏:“……”
不是,老師,你確定這些東西兩天能看完?
柏行疏無(wú)言地點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)視頻,開(kāi)了125倍速播放,在宿舍里開(kāi)始學(xué)習(xí),去作訓(xùn)室繼續(xù)練習(xí)規(guī)范操作的時(shí)候,也在學(xué)習(xí)。
而另一邊,臨時(shí)申請(qǐng)離校的沈暅,回到了皇宮之中。
沈暅用回了自己太子的身份后,再查焦融的情況,就完全一目了然了。
看著檢索結(jié)果,焦融已經(jīng)在軍方專屬的監(jiān)獄之中等待提審判罰,沈暅不需要其他人多說(shuō),就已經(jīng)知道結(jié)果了。
但既然校方一早就把人押走了,怎么一直沒(méi)有給消息?
沈暅想了下,把自己放在校方的位置上,他會(huì)做什么后,又查了查焦家那些人的動(dòng)向,然后果然印證了自己的猜測(cè)。
捂了下臉,沈暅給自己無(wú)語(yǔ)了下。
自己當(dāng)時(shí)就應(yīng)該想到的,結(jié)果聽(tīng)了柏行疏對(duì)自己說(shuō)的話后,就只記得不高興了。