第二章 山間試槍（第1頁）

沒過兩天錢和槍很快就送到了，段國學帶著兩個學生回到了村子里，雖然數(shù)百大洋讓兩個孩子的家庭驚異不已的同時也婉拒這筆小款，但在段國學的解釋和極力要求下兩個家庭也只有接受，在對段國學無比的崇敬中更是讓幾個孩子死心塌地的跟著段國學。

接下來的日子，因為要求幾個孩子和家人保守秘密，大家也都知道財不外露的道理，大家就當沒這回事樣和往常一樣平靜地生活著，該種田的種田，該讀書的讀書，該上課的上課，反正就和平時一樣，只要有空，段國學就帶著幾個學生，出沒于深山老林中，一邊尋找自己所需要的礦藏，二是為了訓練這幾個學生，隊列、跑步、負重越野、潛伏、射擊等等初步的軍事技能，雖然段國學懂的也不多，但也親歷親為地一起和幾個學生訓練。不管怎么樣，在這個亂世，有能力自保才是第一重要之事。

幾個學生中，韋襲榮，家境比較寬裕，但也只是小錢不缺大錢沒有，雖然腦子比其他人都機靈，但也就是對數(shù)字方面比較敏感，在段國學的心中，這小子是個理財?shù)牧?，雖然現(xiàn)在訓練的內(nèi)容與他的特長無關，但放在身邊多一點時間關系就更深一點。

趙有田，上次帶他出去賣配方就是因為這小子個頭大，體力好，雖然讓他上次當駱駝是有點不厚道，但才15歲就有南方人罕見的17的個頭，更可貴的不是那種瘦子麻桿高，而是壯壯實實的，百來斤的擔子挑起快步入飛兩里地大氣不喘，這么好的苗子放過了段國學估計自己會被雷劈的。

趙保弟，是趙有田小兩歲的弟弟，不過他沒有他哥哥這樣結(jié)實的身板，雖然個頭也比同齡人高點，但卻是麻桿身材，有時后段國學都估摸著是趙有田這當哥哥的把他的飯給搶吃了，導致趙保弟這弟弟發(fā)育不良。不過這小子腦子很好，段國學教的東西很多都能很快吃透理解，而且手腳靈活，現(xiàn)在是段國學做實驗做新發(fā)明時身邊的第一助手。

黃培錄、黃培亮是一對雙胞胎，他們兩今年剛9歲，他倆是段國學和韋襲榮趙有田去賣配方回來時，看到倆人站在框子里被人販子販賣，段國學一時不忍買下來的，兩人也似乎明白自己的命運，剛開始幾天不哭不鬧，給東西就吃，給水就喝，看到自己能做的事就主動去做，錘腿按背地伺候著段國學，不過段國學顯然不是當老爺?shù)拿螄鴮W很不適應這種衣來伸手飯來張口的老爺生活，嚴厲制止倆個孩子這種奴才式的生活和思想后，段國學不僅自出腰包撫養(yǎng)兩兄弟，還讓他們一起和同齡人上學讀書。對于兄弟倆知道碰到恩人后磕的那三個響頭，段國學倒是大咧咧的接受了。

甘富林在這幾人中有點另類，是個山里少數(shù)民族小伙，雖然百色這里少數(shù)民族眾多，但大多數(shù)是深居在山區(qū)里，很少與外界聯(lián)系交集的，這小子是個另類，不在自己的寨子里好好地待著，還跑出來和漢人一起讀書，而且特別粘段國學，總喜歡跟著他，不管是吃飯還是做實驗，這小子總是找盡一切時間來貼近段國學，弄得段國學教育了他很久的心理課才接受這個特別的學生，更要緊的是這小子據(jù)說還是個寨子里某個頭人的孩子，不時有些穿著民族服裝的人面色恭敬地來找他。

這幾個孩子目前是段國學身邊最親密的人，也是目前段國學最信任的人，雖然現(xiàn)在身懷巨款，也可以收買些成年人，但段國學并不放心用錢買來的忠誠。

完成了今天的跑步和負重越野訓練，段國學并沒有象往常那樣讓幾個人拿木頭槍練習瞄準，而是拿出了上次購買的兩只buqiang，看到真家伙，黃家兩兄弟沒有什么表情變化，他們可以經(jīng)常進出段國學的房間，但是這玩意是段國學現(xiàn)在禁止他們碰的東西，對于他們來說段國學的命令是絕不能違背的，而韋襲榮趙有田是早就知道有這兩條真家伙所以總想躍躍欲試，而趙保弟和甘富林則明顯有些吃驚。

“保弟，把我包里前幾天我讓你組裝的東西拿過來?！倍螄鴮W把保弟拿過來的幾個筒狀物體選了一個扣到了buqiang的槍口處。”

“你們幾個，每隔10米站一個人，注意聽一下槍聲的大小?！?/p>

看到幾個學生按自己要求走到相應的距離后，段國學頂上子彈向目標開了一槍?！皣姟钡匾宦暎螄鴮W注意到經(jīng)過消音器的弱化，槍口的火焰和煙霧已經(jīng)明顯弱了很多。經(jīng)過二十多發(fā)子彈的測試，再詢問幾個學生槍聲、火焰的大小情況，初步確定了哪種消音器性能最佳后，段國學將兩支buqiang交給了幾個學生。

“培錄和培亮太小不用這槍，你們四個每人今天10發(fā)子彈，注意不要光圖好玩瞎打一氣，每打5發(fā)換人，旁邊的人注意觀察著彈點，打的最差的一個今天晚上幫其他人洗衣服?！眮G下幾個兩眼放光的家伙，段國學讓雙胞胎兄弟盯住他們自己走到一旁，拿出支左輪shouqiang。

上次的交易中徐老板給自己兩支德國造98式buqiang，可是shouqiang就給了一支左輪和一支小口徑自動shouqiang，兩支shouqiang段國學愣是沒認出來是啥牌子，不過自動shouqiang因為不好加裝消音器就先擱置一邊不用而帶出來加裝消音器的左輪shouqiang來練槍。

幾十發(fā)子彈練下來，幾個孩子射擊的速度明顯的慢了下來，段國學停止了shouqiang的練習走了過去，4個家伙明顯沒有剛開始時那么的興奮，更多的是揉捏著右肩活動著。

“老師，我們按你平時教的方法射擊，槍托緊緊的抵在肩窩，可打到后面大伙都覺得肩膀受不了了。”大個的趙有田開口報告著。

“這是因為你們年級還太小，而且又是第一次開槍，慢慢的你們就習慣了。培亮幫我把包拿過來，大家圍過來，我們學習怎么保養(yǎng)qiangzhi?！闭f罷示意讓幾個學生圍靠過自己身邊。

分解、拆卸、清洗、組裝，每一個步驟都要求每個人都要操作兩遍，以讓學生們有足夠的熟練度。

在韋襲榮笨手笨腳地裝好最后一個零件，段國學拿出一個兩頭裝有玻璃的東西安裝在一支buqiang上。

“老師，這是什么？”好奇心最強的韋襲榮開口問道。

“瞄準鏡。”

“瞄準鏡？做什么用的？”

“你自己看?！倍螄鴮W裝好瞄準鏡后試看幾眼便交給了身旁的趙有田。

“老師！遠處的東西變得好近了！中間還有個十字架呢。”

“給我看看！給我看看！”

“真的，就象望遠鏡那樣可以放大物體！”

“老師，這里面的十字架是做什么用的？”

“笨，既然老師說這個是瞄準鏡，那肯定是用來瞄準目標的！”

“對！你看這個十字架，如果將中間的那個點對準目標，那不就是可以打的更準更遠了?！?/p>

看著七嘴八舌急著多看幾眼的學生們，段國學并不急著給出答案，幾個月來這幾個學生已經(jīng)習慣了自己身上時不時冒出來的新鮮“玩具”，同時也學會了自己摸索、研究新“玩具”的用途、用法。這是段國學所選擇重點培養(yǎng)他們幾個的另一個重要原因，一個只懂被動受教的人不是他所希望培養(yǎng)的對象，因為什么都需要他來教導會把他活活累死，而這種主動學習主動探索的求知yu望可以省下他很多事，同時學習的效果絕對為自己省很多時間和精力，自己只需要控制探索中的危險部分。