第86章（第1頁）

碰巧這時，醫(yī)務(wù)老師也忙完回來，一眼便看到了門口的司徒硯，“誒，來看你弟弟了？”

整個學(xué)校的老師就沒有不認(rèn)識司徒硯的，連帶著司徒帥也是小紅人，所以剛才司徒帥一露面，醫(yī)務(wù)老師便斷定司徒硯估計(jì)也得來。

司徒硯立刻站直身體，用謙遜不失尊重地態(tài)度向?qū)Ψ絾柡?，“王老師好，請問我弟弟的情況怎么樣？”

“出來詳細(xì)跟你說吧?！?/p>

司徒硯應(yīng)了一聲，便跟著醫(yī)務(wù)老師一起去了走廊，房內(nèi)還能依稀聽見兩人的說話聲，只是聽不清說話內(nèi)容。

徐知慧看司徒帥一副完蛋了的表情，心中也生出一絲愧疚，畢竟人家也是因?yàn)樽约翰艙胶瓦M(jìn)來的，挨了打不說，現(xiàn)在又要挨哥哥的訓(xùn)，的確是過于慘了一些。

“不好意思啊，是我沒搞清楚情況?！毙熘坌÷暤狼?，“我要不現(xiàn)在先走？”

她是這么想的，自己走了就只剩下兄弟兩人，司徒帥就算挨罵也不至于那么丟人。

但對方立刻阻止了她的打算，“別了吧，你一走我更說不清楚了?！?/p>

徐知慧在，起碼還能證明一下他是好心辦壞事，要是不在，那就變成他又主動挑事了。司徒帥這時可沒空去想徐知慧的錯誤，他只想著目前要怎樣才能蒙混過關(guān)。

外界對于他哥的評價是既正確又不正確，他哥的確對他很好，但所有人都覺得他哥在縱容他，這一點(diǎn)就是大錯特錯。

自從他第一次闖禍，司徒硯幫他收拾殘局后就對他說過，這是他第一次，也是最后一次幫他處理問題。

以后不管做什么事情，他都得先想想，事情最壞的結(jié)果是什么，自己能不能解決。只要他自己覺得是對的，那么司徒硯就會支持他。

這個支持不一定指的是幫他處理問題，而指的是站在他這一邊。

他覺得學(xué)習(xí)沒意思，不想把時間花在這上面，他哥只要求他考試不要掛科，剩下的事情便隨他去，不會像其他人一樣強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，催他學(xué)習(xí)。所以他擁有大把時間去做自己想做的事情，哪怕是夜不歸宿，他哥也不會多問。

高一的時候，他爸媽覺得他太鬧騰，想把他送到寄宿制封閉學(xué)校，他當(dāng)然不想去，只是沒有一點(diǎn)話語權(quán)，根本說不上話，最后還是司徒硯據(jù)理力爭，才幫他爭取到了留下來的機(jī)會。

他不知道是他們是怎么商量的，反正從那之后，父母就更不管他了。

總體來說，他之所以可以過得這么自由，他哥絕對是頭等功臣，但是前提條件是他要達(dá)到他哥的要求，不能做蠢事。

但今天他就好像做了一件蠢得不能再蠢的事情了。

他好像都能預(yù)料到他哥會怎么說了，司徒帥心情沉重地想著。

“班長你可千萬不能走啊，等下一定要幫我說好話！”

他是這么想的，他哥一向重視形象，三好學(xué)生，溫柔學(xué)長，這都是他在外人面前表現(xiàn)出來的樣子，所以反而是有外人在他才越安全，只要等會兒班長替他說說話，降低一下這件事情他的含蠢量，自己再認(rèn)認(rèn)錯，事情差不多也就結(jié)束了。

所以班長非常重要，他對著徐知慧千叮萬囑。

“知道了，我不會走的?！?/p>

司徒帥現(xiàn)在的模樣像極了闖禍后怕被家長教訓(xùn)，所以得找個墊背的感覺，不過徐知慧又轉(zhuǎn)念一想，司徒帥本來就是小孩子，只是司徒硯表現(xiàn)得過于成熟，反而不像普通高中生才對。

“但是你就這么怕你哥啊？”故事里明明說司徒硯很包容弟弟嗎？包括她平?？吹降那闆r好像也是這樣。

司徒帥當(dāng)然不愿意再女孩子面前承認(rèn)這個事實(shí)，他一個勁地強(qiáng)調(diào)：“我這不是怕，我是尊重！再說了，你們學(xué)生會的人難道就不怕了？”

“當(dāng)然不怕了，我們都挺喜歡會長的?！?/p>

司徒帥當(dāng)即冷哼了一聲：“那只能說明你們是真的不熟，我哥就是對不熟的人特別客氣?！?/p>

“也不見得吧，我看他對聶學(xué)長也很客氣呀?！?/p>