在這種小打小鬧的學(xué)生作品展里看到這種藝術(shù)家也是難得,孟流看著兩人越走越近,忽然清了清嗓子,跳到了旁邊的高臺(tái)上,開始了自己的行為藝術(shù)表演。
他套著黑色的垃圾袋,發(fā)表了演講:
“世界是一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng),無論是精神的垃圾還是物質(zhì)的垃圾,馬路上,街道上,圖書館,精神的垃圾橫飛都沒有人過來做清潔。做清潔讓我感到快樂并不是一種干凈的快樂,別人審美,我審丑,我的愉悅來自于丑陋的真實(shí),丑陋的虛假。丑陋和現(xiàn)實(shí)有連接也好,無連接也罷,丑陋是對(duì)環(huán)境的苛求,對(duì)無修飾的苛求。如果所有人都說真話,世界會(huì)變得無比丑惡,如果所有人都無比丑惡,我能夠感到不被欺騙,才能放心地接受現(xiàn)實(shí)世界……”
談意惟聽得目瞪口呆,柯老師和遲映鶴也被這邊的聲響吸引了過來。
“這是跟誰報(bào)備吶”
在藝術(shù)學(xué)院,談意惟見過很多有個(gè)性的同學(xué)。
有的體現(xiàn)在穿著打扮上,比如宿舍的耳骨釘男,有的則體現(xiàn)在言談舉止、思想觀念、藝術(shù)創(chuàng)作的方方面面,比如孟流。
藝術(shù)本來就是要探索人類精神的各個(gè)角落,追求想象力所能到達(dá)的極限,藝術(shù)學(xué)院對(duì)學(xué)生個(gè)性與行為的包容程度很高,敢于嘗試做“獨(dú)特”的事,具有“成為藝術(shù)家的自覺”,也是在教學(xué)之中被反復(fù)申說的價(jià)值觀念。
談意惟看著孟流表演,嵇賢很殷勤地在臺(tái)子下面找角度錄像、拍照,而柯老師和遲映鶴就站在不遠(yuǎn)處,對(duì)視著笑笑。
柯老師好像是在說:“年輕人啊……”
談意惟收回視線,望了望四周多起來的觀眾,趕緊又蹲下身來,繼續(xù)認(rèn)真扮自己的小灰鳥。
孟流演講完了,跳下臺(tái),柯老師走過來,和他聊了幾句,大概意思是鼓勵(lì)他保持自己的思考,但不要局限在一種觀看世界的方式當(dāng)中,還是要多聽多看多感覺。
這時(shí)候遲映鶴注意到了談意惟的裝置,過來仔細(xì)看了看他的人形“礦石”。
談意惟很高興能被觀眾看到自己的作品,就拱起脊背抱緊肩膀,讓自己看起來更像一只鳥?;覔鋼涞镍B從高大的“礦石”中不斷汲取著維持生命的養(yǎng)分,遲映鶴在他的展位前停留了足足有十分鐘才離開。
展覽會(huì)持續(xù)一天時(shí)間,中午休息時(shí),談意惟跑去洗手間拿掉頭套洗臉,場(chǎng)館里開了暖風(fēng),十分悶熱,他把鳥頭擱在洗手臺(tái)上,甩了甩汗shi的頭發(fā),掬了一捧涼水拍在臉上。
再次抬起頭來抽出紙巾擦臉的時(shí)候,遲映鶴從洗手間門口走了進(jìn)來。
見到生人,談意惟手忙腳亂地擦干水珠,從口袋里拿出口罩,慌慌張張地掛上耳朵。
藝術(shù)家溫和地對(duì)他笑笑,走到另一個(gè)池子洗手,很自然地搭了一句話:“你是那個(gè)做‘生命補(bǔ)劑’的小同學(xué)?”
談意惟把鳥頭提起來,抿了抿嘴,應(yīng)了一聲“嗯。”
遲映鶴身材高挑,姿態(tài)也優(yōu)美,微微彎著腰洗手的樣子像臨水而立一只仙鶴,他微微偏過頭來,在橢圓的鏡片后笑,說:“我有注意到,你的作品細(xì)節(jié)做得特別好,很有感情,我很喜歡?!?/p>
“嗯……”談意惟捏著鳥頭,對(duì)突如其來的夸獎(jiǎng)有點(diǎn)無所適從,緊接著,就又聽到藝術(shù)家開口問:“可以和我說說它的立意嗎?”
闡釋作品立意本來就是在課堂上經(jīng)常進(jìn)行的環(huán)節(jié),雖然對(duì)于藝術(shù)家來說,用直觀的形象“說話”,比用闡述的語言申說意義要更加重要。談意惟想了想,猶豫著回答說:
“其實(shí)也沒有,什么深刻的,內(nèi)涵。靈感是……來源于我的一個(gè)朋友?!?/p>
“朋友?”遲映鶴洗了三遍手,從嵌在墻上的抽紙盒里抽出紙巾來擦,很捧場(chǎng)地繼續(xù)說,“真好,真羨慕你們的友情?!?/p>
見遲映鶴沒有像孟流一樣說什么“其實(shí)是男朋友吧”之類的話,談意惟微微松了口氣,他倒不在意自己被說成什么樣子,只是怕這話有一天傳到阮鉞耳朵里會(huì)惹阮鉞生氣。
他不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)遲映鶴說:“他對(duì)我很好,我,我很感激。”
遲映鶴又笑了,擦干手之后轉(zhuǎn)過身來,看著談意惟已經(jīng)戴上眼鏡的眼睛,竟然是帶了些真誠地講:“所以你認(rèn)為他是你的‘生命補(bǔ)劑’嗎?可我覺得你本身就是個(gè)很有能量的孩子,別總把自己放在低位,自信一點(diǎn),無論是生活還是創(chuàng)作的狀態(tài)都會(huì)更好的?!?/p>
談意惟沒想到一個(gè)陌生人會(huì)對(duì)自己說這些,一時(shí)間不知道該怎么回答,遲映鶴好像又看出了他的窘迫,很體貼地結(jié)束了話題,轉(zhuǎn)身走出了洗手間。
談意惟靠在白色瓷磚的墻面上,平復(fù)了一下和陌生人說過話之后的心情,他把口罩摘下來,再慢慢把鳥頭重新套回頭上去。