他不服氣,還要來(lái),但第二局,這個(gè)學(xué)生選了一個(gè)好人。
然后第一個(gè)晚上就被殺人兇手給照顧了。
“投訴,我要投訴,你們不能這樣玩,還給不給我一點(diǎn)游戲體驗(yàn)了?”
這個(gè)學(xué)生郁悶壞了,也看得其它玩家樂(lè)得不行。
“好了,你們可以自己組隊(duì)玩!”
呂寧淡淡的道。
“是,校長(zhǎng)!”
不少學(xué)生紛紛組成了隊(duì)。
10人一隊(duì),再加了一個(gè)法官,開(kāi)始玩了起來(lái)。
呂寧也沒(méi)有再當(dāng)法官了,他帶著蘿拉,背負(fù)著雙手,在這些學(xué)生中巡視了起來(lái)。
“法官,你的角色必須公正透明,就算你知道一切,但你也不能以任何的方式告訴別人。”
呂寧時(shí)不時(shí)地出言,指正一些學(xué)生。
“玩游戲,規(guī)則很重要,如果你不守規(guī)則,其它幾個(gè)人的體驗(yàn)都會(huì)變得不好,知道么?”
又一個(gè)游戲小隊(duì)前,呂寧嚴(yán)厲地批評(píng)起一個(gè)學(xué)生
這個(gè)學(xué)生被呂寧一批評(píng),根本不敢反駁,因?yàn)槠渌?個(gè)學(xué)生正在怒氣沖沖地看著他呢。
“是,校長(zhǎng)?!?/p>
這個(gè)學(xué)生不得不接受了批評(píng),內(nèi)心里對(duì)于呂寧,下意識(shí)的就多了一份畏懼。
呂寧繼續(xù)背負(fù)著雙手巡視了起來(lái),時(shí)不時(shí)的要開(kāi)口說(shuō)一兩句。
這也是蠱惑干預(yù)的一種,別看他只是偶爾說(shuō)一兩句話。
但無(wú)形中,他的權(quán)威就塑造起來(lái)了。
這樣時(shí)間一久,這些詭異生物學(xué)生在呂寧的面前,心態(tài)自然而然地就轉(zhuǎn)變了。
“校長(zhǎng)呢?你們今天不能動(dòng)校長(zhǎng)!”
又有一些學(xué)生來(lái)了。
這些學(xué)生一來(lái),看到禮堂中的情況,就有些懵逼。
不過(guò),等他們過(guò)去一看后,不一會(huì)兒就來(lái)了興趣。
禮堂中,到來(lái)的學(xué)生也是越來(lái)越多。
密密麻麻的,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生,都來(lái)了大半。
“哈哈,你輸了!”
“可惡啊,為什么你們都不相信我!”