他不服氣,還要來,但第二局,這個學(xué)生選了一個好人。
然后第一個晚上就被殺人兇手給照顧了。
“投訴,我要投訴,你們不能這樣玩,還給不給我一點游戲體驗了?”
這個學(xué)生郁悶壞了,也看得其它玩家樂得不行。
“好了,你們可以自己組隊玩!”
呂寧淡淡的道。
“是,校長!”
不少學(xué)生紛紛組成了隊。
10人一隊,再加了一個法官,開始玩了起來。
呂寧也沒有再當(dāng)法官了,他帶著蘿拉,背負(fù)著雙手,在這些學(xué)生中巡視了起來。
“法官,你的角色必須公正透明,就算你知道一切,但你也不能以任何的方式告訴別人?!?/p>
呂寧時不時地出言,指正一些學(xué)生。
“玩游戲,規(guī)則很重要,如果你不守規(guī)則,其它幾個人的體驗都會變得不好,知道么?”
又一個游戲小隊前,呂寧嚴(yán)厲地批評起一個學(xué)生
這個學(xué)生被呂寧一批評,根本不敢反駁,因為其它9個學(xué)生正在怒氣沖沖地看著他呢。
“是,校長?!?/p>
這個學(xué)生不得不接受了批評,內(nèi)心里對于呂寧,下意識的就多了一份畏懼。
呂寧繼續(xù)背負(fù)著雙手巡視了起來,時不時的要開口說一兩句。
這也是蠱惑干預(yù)的一種,別看他只是偶爾說一兩句話。
但無形中,他的權(quán)威就塑造起來了。
這樣時間一久,這些詭異生物學(xué)生在呂寧的面前,心態(tài)自然而然地就轉(zhuǎn)變了。
“校長呢?你們今天不能動校長!”
又有一些學(xué)生來了。
這些學(xué)生一來,看到禮堂中的情況,就有些懵逼。
不過,等他們過去一看后,不一會兒就來了興趣。
禮堂中,到來的學(xué)生也是越來越多。
密密麻麻的,整個學(xué)校的學(xué)生,都來了大半。
“哈哈,你輸了!”
“可惡啊,為什么你們都不相信我!”