第2章 戰(zhàn)端一開，地，無分南北，人，無分老幼。（第4頁）

“隊伍之中有安排突擊員，狙擊手，醫(yī)療兵等等?！?/p>

“但這個每一個玩家都是主角的游戲，具體可玩度有多大，玩法是怎樣的，好奇他究竟要怎么制作？”

于浩然好奇了起來。

江晨制作的游戲并沒有說明具體的人數(shù)，這每一個玩家都是主人公的話，那這個游戲的體量會有多大？

幾十人，幾百人，還是幾千人？

現(xiàn)在的科技很發(fā)達，各種ai設(shè)備發(fā)展的很迅速，但一個人想要完成如此大規(guī)模的游戲還是有難度的。

游戲制作越復(fù)雜越考驗一個選手的基本功以及知識儲備，不然給你再好的ai輔助工具都不可能完成那么龐大的游戲。

“原來是這個意思，就是每一個玩家都是主角，大規(guī)模的游戲是嗎？”

“明白啦，就是像cs，以及火線那種游戲啦，這樣看起來好像平平無奇呀?！?/p>

“只不過把地圖更換成更大了而已啦?！?/p>

蘇小雅聽完其他兩個專業(yè)人士的分析之后，也明白了這一款游戲。

其實就是雙方對抗的游戲，沒有具體的主人公，每一個角色都是一個個體。

“小雅不要這么絕對，你看他這個游戲的背景故事我感覺沒那么簡單！”

“你們兩個還小不知道淞滬會戰(zhàn)是有多慘烈，如果真的能完成這個游戲制作的話，那這個游戲絕對是史詩級的?！?/p>

“你們聽這句話，若戰(zhàn)端一開，地，無分南北，人，無分老幼，無論何人都有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任，皆有抱定犧牲一切的精神！”

“就這句話就能看出游戲肯定制作很龐大?！?/p>

于浩然看到了江晨書寫的背景故事，從這些話之中就能體會到戰(zhàn)爭的殘酷。

他是一名80后，對于這段歷史很了解，也知道這一場戰(zhàn)斗很殘酷，但你要怎么制作這個游戲？

“浩然哥你是不是對這個游戲過于期待了。”

“一個人想要制作如此龐大的游戲還是有難度的吧？”

“我覺得人嘛，路要一步一步的走，飯要一口一口的吃，慢慢來才行?！?/p>

作為一個游戲開發(fā)者，陳飛知道制作一款游戲是多么不易。