“那會(huì)是誰?”
“這個(gè),到是比較難說了。”藍(lán)毓琴想了想,說起了一件事,“因?yàn)槭┢顤|本身比較有錢,他以前成績不好,開家長會(huì)的時(shí)候,是去影視城,花錢雇了那種臨時(shí)演員,來演他爸的。所以,他如果想找人假扮自己,非常容易?!?/p>
“如果是這樣的話,我們是不是還要去影視城,尋找一下這個(gè)假扮他的臨時(shí)演員?”簡晶晶覺得這種事情,如果真的付諸行動(dòng),那么就是一件大海撈針的事情。
安雪搖了搖頭,說:“依照藍(lán)主任的解釋,反而可以確定一件事情?!?/p>
“什么?”
“還記得三位老師的證詞嗎?”
安雪輕挑著眉梢,詢問簡晶晶。
“額……”簡晶晶想了想,說:“三個(gè)老師,只是說施祁東到教室上課了呀!”
“可是,我曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)了一個(gè)問題,那就是,‘你們是否確定這個(gè)人,真的是施祁東?’然后,他們說,他平時(shí)也是這副打扮,所以是他?!?/p>
“哦,這個(gè)我記得!”
簡晶晶點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,“可是,這有什么問題嗎?”
“有問題?!卑惭┓浅:V定的回答,說,“因?yàn)槠渲幸粋€(gè),給的回答很肯定!而另外兩位老師,只是在聽了那個(gè)人回答之后,才跟著說‘應(yīng)該是他!’。”
“所以,那個(gè)給出肯定回答的老師,在誤導(dǎo)另外兩個(gè)老師!”
“對。”安雪點(diǎn)頭。
“那這個(gè)誤導(dǎo)別人的老師,是誰?”
“語文老師牛懿鋒?!卑惭┍隽诉@個(gè)名字,翻開他的個(gè)人資料,說:“他已經(jīng)在學(xué)校工作了五年,對于孟夢的事情,他應(yīng)該是比較清楚的。而且,三年前,他就是孟夢的語文老師。后來,九中變成德康中學(xué),他才轉(zhuǎn)去高中部教語文。”
“是啊,牛老師以前確實(shí)挺照顧孟夢的,因?yàn)槊蠅舻某煽円恢倍际悄昙?jí)第一,所以教她的老師,都挺喜歡她的。孟夢出事之后,有幾個(gè)老師都辭職了,就只有牛老師選擇留在學(xué)校,繼續(xù)教學(xué)。”
藍(lán)毓琴大概的說了一下牛懿鋒的情況,看著安雪問道:“安警官,你不會(huì)是懷疑牛老師吧?他是挺照顧孟夢的,可是,也不至于做出這種‘復(fù)仇’的錯(cuò)事吧?要知道,他家里上有老,下有小,生活還是挺美滿的?!?/p>
“他不需要?jiǎng)邮郑灰峁┮痪渥C詞就可以了。”
“難道,牛懿鋒就是為孟夢上墳的中年男人?”簡晶晶看著安雪,小聲詢問。
“有這個(gè)可能?!?/p>
安雪對著藍(lán)毓琴,說道:“藍(lán)主任,能不能把牛懿鋒老師,請來問話?”
“這個(gè),我不能確定,”藍(lán)毓琴搖了搖頭,解釋道,“因?yàn)樾iL出事之后,很多老師,都回家了。牛懿鋒老師是回家了,還是依然留在教職工宿舍,我得打電話問一下才知道?!?/p>
“那你就給他打電話,就說你被堵在辦公室,沒辦法離開,看他能不能幫忙?!?