枝垂栗眨眨眼,“唔、果然要明天才會(huì)知道了?!?/p>
他一邊說(shuō)話一邊朝著二樓走,江戶川亂步也慣性的跟著他,一路跟進(jìn)他的房間里,抱怨著道,“我可以一次學(xué)完啊,分兩次好麻煩?!?/p>
枝垂栗關(guān)上隔音良好的房門,“分兩次已經(jīng)很少了。是考量到你吸收速度快、可以學(xué)習(xí)的時(shí)間又比較短,才會(huì)只安排兩天而已?!?/p>
江戶川亂步一屁股坐到枝垂栗房間里的沙發(fā)上,隨口問(wèn),“為什么知道我吸收速度快?”
“因?yàn)檎{(diào)查過(guò)了呀?!敝Υ估趵硭?dāng)然的說(shuō),“你在學(xué)校里的成績(jī),已經(jīng)被調(diào)查過(guò)了?!?/p>
江戶川亂步突然覺(jué)得自己剛才隨口問(wèn)的問(wèn)題有點(diǎn)蠢,“也是啊?!?/p>
枝垂栗放下背包、到衣帽間里把學(xué)校制服換掉,換成寬松舒適的家居服,又走回房間拿出作業(yè),伸了個(gè)懶腰道,“先寫個(gè)作業(yè),等一下要練琴了。”
江戶川亂步跟著他走進(jìn)書(shū)房,又換了個(gè)椅子坐下,“練琴這么開(kāi)心?”
“是呀?!敝Υ估趺佳蹚潖澋恼f(shuō),“喜歡練琴!”
江戶川亂步左右晃晃身體,“不懂音樂(lè)!比畫作還難懂。”
“不懂也沒(méi)關(guān)系呀,只要覺(jué)得好聽(tīng)就好了。”枝垂栗笑著說(shuō),“即使聽(tīng)不出來(lái)想要表達(dá)什么也沒(méi)關(guān)系。畫作和文字想要表達(dá)的情感,在不同觀看者的眼中可能會(huì)有不一樣的感覺(jué),音樂(lè)也是,每個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)的不一定完全是一樣的。”
他頓了頓,補(bǔ)充道,“這是老師告訴我的,我只是重復(fù)一遍而已?!?/p>
江戶川亂步思考了一下,“完全不知道音樂(lè)在表達(dá)什么也沒(méi)關(guān)系?好聽(tīng)不好聽(tīng)也聽(tīng)不出來(lái)——”
“那個(gè)、學(xué)校會(huì)教?!敝Υ估醴_(kāi)第一本作業(yè),“音樂(lè)鑒賞在學(xué)校是比較重要的課程,也很有趣的哦。”
“好麻煩哦?!苯瓚舸▉y步從椅子上爬起來(lái),站到他旁邊看他的作業(yè),“你的作業(yè)也好麻煩,同一個(gè)漢字寫這么多次,好無(wú)聊。”
“亂步哥小學(xué)的時(shí)候也寫過(guò)。”枝垂栗邊寫邊說(shuō),“上學(xué)就是這樣呀?!?/p>
江戶川亂步好奇的翻了翻枝垂栗放在一邊的其他科目作業(yè)本,越翻越震撼,“……哇哦,寫錯(cuò)的真自然?!?/p>
這么看著就像是有粗心寫錯(cuò)的題目,也有真的不會(huì)的題目,還能控制在讓人覺(jué)得他就是對(duì)某些題型不拿手的狀態(tài)。
枝垂栗驕傲的說(shuō),“很不錯(cuò)吧?我練習(xí)了一陣子!一開(kāi)始還要擦掉重寫,現(xiàn)在已經(jīng)不用了?!?/p>
江戶川亂步又多翻了幾本作業(yè)。
老實(shí)說(shuō)真的很厲害。
他有點(diǎn)感嘆的放下書(shū),盯著枝垂栗寫作業(yè),邊看邊和他聊天,“我就要知道你的秘密了哦,會(huì)緊張嗎?”
枝垂栗很誠(chéng)實(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,“會(huì)呀。本來(lái)只有我自己知道的秘密,亂步哥也要知道了,想到就覺(jué)得緊張??墒?、也很開(kāi)心。”
江戶川亂步微微一愣,“開(kāi)心?”
“嗯?!敝Υ估跬O鹿P,側(cè)頭望向他,“本來(lái)只能自己守著的秘密,有其他人一起分擔(dān)的話,就會(huì)覺(jué)得放松很多,有種一下子輕松起來(lái)的感覺(jué)?!?/p>
江戶川亂步看著他明亮的笑臉,沒(méi)忍住戳了一下他的軟綿綿的臉頰,“我還不知道哦?要明天才可以放松!”
枝垂栗鼓起臉道,“讓我現(xiàn)在就放松啦!”
“還不可以?!苯瓚舸▉y步很過(guò)分的說(shuō),“還要再緊繃一下!”