這簡直無懈可擊,然而無懈可擊卻不代表能說服他人。
“這次是我,下次是誰呢?教官,我認(rèn)為你們的規(guī)則不合規(guī),該淘汰的是他不是我!”
教官依舊不說話,繼續(xù)看向裴遷,示意裴遷繼續(xù)發(fā)揮。
實際上,周曦能通過這次訓(xùn)練,的確有走捷徑的嫌疑。
主教官和副教官為什么不說,就是因為他們知道,選訓(xùn)的學(xué)生會率先站出來質(zhì)疑。
裴遷和周曦會怎么應(yīng)對呢?
這是教官想看,想評估的。
裴遷:“選訓(xùn)的至高規(guī)則就是以實力定勝負(fù),大家都認(rèn)同嗎?”
如果憑實力,周曦肯定不能留下來,與裴遷對峙的學(xué)生立即贊同:“對,就是應(yīng)該只憑實力!”
裴遷:“既然這樣,你們憑你們的實力,我也憑我的實力?!?/p>
“接下來我還會幫助我朋友,還是在場所有來自帝國各大軍校的佼佼者,任務(wù)你們連多負(fù)擔(dān)了一個人的我都贏不了?”
“用實力說話,如果我更強(qiáng),我就帶著我的朋友一起留下,如果我技不如人,我和我的朋友一起淘汰,正好直接空出兩個名額留給大家!”
沒有人想承認(rèn)自己拼盡全力,結(jié)果連帶了一個拖油瓶的裴遷都比不上。
能參加選訓(xùn)的都是個大軍校的頂尖精英,內(nèi)心的驕傲根本不允許他們認(rèn)下這個名頭。
這個時候,云特突然插話進(jìn)來幫裴遷。
“各位,這位小學(xué)弟是我
陰魂不散
選訓(xùn)進(jìn)行到第十天,留下的人已經(jīng)只剩下兩百個了。
教官毫無人性的訓(xùn)練,絕大部分三學(xué)年、四學(xué)年的學(xué)生都堅持不住,但裴遷等人包括主角a凱蘭卻是表現(xiàn)得比較好的,一直沒被淘汰,于是很多高學(xué)年的學(xué)生都不由對這幾個一學(xué)年的學(xué)生刮目相看。
裴遷等人也逐漸成為選訓(xùn)學(xué)生中的焦點,而選訓(xùn)的另一個焦點,儼然就是云特和赫墨爾。
這兩人不合向來有之,其他學(xué)生也跟著隱隱對立,加上不合的裴遷以及凱蘭,這一場選訓(xùn)那叫一個熱鬧。
教官都不用絞盡腦汁想辦法,稍微一挑撥,整個選訓(xùn)隊伍就會競爭起來,導(dǎo)致淘汰的效率飛快,短短十天就只剩下兩百名學(xué)生。
也是選訓(xùn)開始前大家想象不到的。
別看選訓(xùn)基地中只有教官和他們這幫學(xué)生,實際上軍部加上帝國皇帝都非常關(guān)心這次有實驗性質(zhì)的選訓(xùn)。
教官們白天訓(xùn)完學(xué)生,晚上還要加班和軍部高層匯報選訓(xùn)基地的情況。
基地的影像都會被傳到軍部,有一大批人負(fù)責(zé)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,對于每一個可能會留下來的學(xué)生,軍部都給予百分百的關(guān)注。
裴遷他們當(dāng)然不知道背后還有那么多內(nèi)容。
在裴遷看來,這十天內(nèi)所有人中變化最大的應(yīng)該是周曦才對。