第28章（第1頁）

望著土方十四郎睿智的眼神，兩位先生不怒反笑：“教育？你和我們談教育？”

土方十四郎見狀，搖了搖頭。

“真正的教育，不是語言上的教誨，而是行為上的共鳴。”他看著兩位先生，口吻沉著，“只有與學生建立心靈的共鳴，才能真正做到教書育人。”

？

還說得挺像回事的？

牧田瀨冷哼一聲，不屑道：“你倒是說說，他們做的和教育有什么關系？”

不就是一場鬧劇嗎？

忽方十四悠看著他的眼神，掠過同情：“先生，他們這一場行為，難道不是讓同學們的情誼連結得更深了嗎？”

這……

牧田瀨和橫田幸聽著這人的話，腦海里不禁浮現(xiàn)起了剛剛那一幕：

百余人站在樓底下，為著兩個輕生的同學吶喊。為他們?nèi)计鹕南Ｍ?，為他們喚起生活的美好?/p>

這怎么不算一種連結？

銀魂學園的眾人，在那一刻，都是心連著心的啊。

但是……

“我理解你的意思，”牧田瀨皺眉，但他的語氣已經(jīng)好了許多，“但是他們作為老師，這樣的行為還是太過了?！?/p>

“就算是打著教育的旗幟，也不能做這么過激的事情?！?/p>

土方十四郎看著兩人的臉，繼續(xù)說道：

“不只是這些。”

不只是這些？

中原中也看著手表上的時間，又看了看那個在大人物之間游刃有余的同學，心想：

jc到底怎么回事？

什么速度？什么效率？

而且……他現(xiàn)在打電話過去讓撤警，還來得及嗎？

接著，他聽見那個明顯不簡單的同學說道：

“坂田老師前兩天，是這么告訴我的?！?/p>

土方十四郎模仿起了坂田銀時的語氣，沉重又帶著些許絕望道：“這兩天，老是看見有人跳樓的消息。”

有嗎？