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背畫畫。

周昊一整天xia來yan睛都是淚汪汪的，只覺人生黑暗，兩個后桌都是霸王。

整個校園都籠罩在一gu欣欣向上的氛圍里。

開學(xué)半個月，林梅對自己班上幾十個孩zi的xg格有了大致了解。

其中最突chu的尤屬聶余和那旖。

聶余之所以成為老師的重dian關(guān)注對象，得益于他天生自帶的刺tou光環(huán)，短短半個月，已經(jīng)讓班上那群男生對他a首是瞻，不但在班上作威作福，還喜huan去gao年級挑釁，想不關(guān)注都不行。

而那旖就比較簡單了，單純是因為成績好。

其實在小學(xué)一年級，是很難看chu一個孩zi的成績好壞，他們目前學(xué)習(xí)的知識并沒有深奧到把同一個年齡段的同學(xué)劃分為兩個等級，大家都chu1于同一個shui平線，即便是接受知識慢一dian的孩zi，兩者之間的分數(shù)差距也不會過大。

林梅之所以注意到那旖，是因為她在上課時所表現(xiàn)chu了她這個年紀難得的專注。

一節(jié)課四十分鐘xia來，再聽話的孩zi都會忍不住走神，開小差。只有那旖，任何時候看向她，她都目光專注看著黑板，chou她起來回答問題，沒有一次是錯誤的。

而且難得的是，她還很有自制力。

xia課時，別的同學(xué)都在玩兒，只有她在預(yù)習(xí)課本，看書zuo題。

這個年紀的孩zi誰不貪玩？可在林梅的觀察中，那旖就不貪玩，她只ai學(xué)習(xí)。

有這么一個積極正面的榜樣，在委任班gan1bu時，那旖被班主任欽dian成了班長

而聶余則憑著自己的刺tou實力，因為吼得住一群男生，guan的住一眾女生，不但當(dāng)了紀律委員，還成了班上的ti育委員。

一個人shen兼兩個職位，可把聶余niubi1壞了，直接化shen螃蟹，在班上橫著走。