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【床道授業(yè)】（40）

2020年2月27日

（四十）

xia午兩dian整，姚老師到了。

她穿的是一套月白se的針織衫，搭pei淺綠se長裙，louchu的小tui套著透明siwa，足踏黑segao跟鞋。

在我的另一個(gè)shen份的天天qiang迫要求xia，她已經(jīng)習(xí)慣于穿siwagao跟鞋外chu了，這個(gè)變化或許連她自己也沒意識(shí)到。

我親自將姚老師迎接上來，先帶她參觀了一xia公司，再把她帶到我的辦公室。

經(jīng)過機(jī)神shen邊時(shí)，他恭恭敬敬的起shen問好。

我zuo了個(gè)簡單介紹，對(duì)機(jī)神說這是我的中學(xué)老師，當(dāng)年教我語文的，來找我談一dian教育方面的事；對(duì)姚老師則說，這位是我的得力手xia，很吃苦耐勞，星期天還跟著我一起加班。

別小看這個(gè)介紹，這里面也有心理學(xué)的因素，共有三個(gè)作用。

是要在機(jī)神面前顯得光明磊落。畢竟今天是星期天，我專門帶個(gè)女人到辦公室，并不是正常的行為。

如果不坦白告訴他我和姚老師的關(guān)系，他說不定會(huì)產(chǎn)生好奇心，從而埋xia隱患。

第二是特意捧機(jī)神幾句，讓他倍有面zi。像他這樣的小人wu，你在外人面前給足他面zi，他會(huì)qg不自禁覺得光榮，至少在目前這個(gè)場(chǎng)合變的特別規(guī)矩，不想自打嘴巴。

第三則是給姚老師的一個(gè)心理暗示。

因?yàn)槲艺f機(jī)神是來“加班”，加上他確實(shí)在電腦前打字，姚老師會(huì)以為他整個(gè)xia午都將在此加班，就算我接xia來要和她談幾個(gè)小時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)都有第三個(gè)人在場(chǎng)，并非和我單獨(dú)相chu1。

這會(huì)令她比較放心，心理上更有踏實(shí)gan。

否則的話，這么一個(gè)空dangdang的公司里只有我和她兩個(gè)人，說不定她會(huì)顧慮瓜田李xia之嫌，沒呆多久就急著要走，那就不利于我的xia一步行動(dòng)了。

姚老師自然不會(huì)知dao我腦zi里的這些歪念tou，毫無戒心的跟著我走j了辦公室。

這是我專用的辦公室，平時(shí)我工作一般都關(guān)著門，今天我卻特意不關(guān)。這也是坦dang姿態(tài)的一種表現(xiàn)。

“姚老師您請(qǐng)坐，我給您泡杯咖啡。”

我招呼她坐在辦公桌前，然后到外面的茶shui間沖咖啡。

等待reshui燒開期間，我回到機(jī)神shen旁，對(duì)他說我和老師要試拍一段視頻作為廣告用途，需要非常安靜的環(huán)境。你打完報(bào)告寄到我的郵箱，就可以走了，不要過來打擾我，有什么事等明天