林樂點頭,一副認真學習的好模樣:“那要怎么樣才能判斷我是不是喜歡項馳他們呢?”
林樂忘記了自己剛剛的借口,誠實地說了“我”出來。
班長也沒拆穿他,道:“其實最好的辦法就是做些親密接觸,做一些戀人該做的事情,如果你朋友不反感不討厭的話,那就說明你朋友對項馳他們也是喜歡的?!?/p>
林樂恍然大悟,他還想問仔細點:“那究竟是什么親密接觸?牽手算嗎?”
班長nono幾聲:“那當然是接吻擁抱之類的了,牽手這些都是小意思了。”
林樂懂了,他點點頭,揚起一個笑臉:“謝謝你班長!”
班長:“不用客氣不用客氣,應該的。那沒什么事的話,我就回去咯?”
林樂剛點完頭,就想起另一茬,立馬道:“等等班長!可是,可是不只是一個人向我朋友告白了,我朋友要答應誰啊?”
班長腳步一頓:“嗯,看你朋友喜歡哪個?”
林樂仔細思考,他比較不出來,在他心里,四個人都是同等位置的。
“可是,比不出來怎么辦?”
班長換了個說法:“是誰都喜歡嗎?”
林樂懵懵地點頭,意思也差不多啦。
班長大手一揮:“那就都答應了。”
林樂啊了聲:“可是,這樣不算是腳踏多條船嗎?”
班長嘿嘿笑起來:“你傻了,你就是要他們都互相知道了,就不叫腳踏多條船了,如果接受不了就退出唄,就當朋友就好了,而且都在一起怎么了?現(xiàn)在是他們想和你朋友在一起,是他們上趕著,是他們求著,你朋友是主位啊,要統(tǒng)領(lǐng)全局起來?!?/p>
林樂聽的似懂非懂,他迷迷糊糊地點頭應了下來。
班長看他還迷迷瞪瞪的,就教他:“你去跟你朋友說,等下去找項馳他們,就這樣說‘我喜歡你們?nèi)咳?,如果要在一起的話,就一起,不分開行嗎?你們對我來說都很重要,我不想傷你們的心?!?/p>
班長說的語氣有趣,跟演電視劇似得,聽的林樂一愣一愣的:“這樣行嗎?”
班長點頭:“準行?!?/p>
和班長真的告別后,林樂就開始思考他要怎么說出那些話了,還是有些難度的。
但還是試試才行!
他給項馳他們發(fā)了個消息,說自己考慮好了,他們可以上來了。
項馳是第一個收到信息的人,他悶不做聲地站起來,也不說話,只是一個勁兒地往前走。