只是有些地方,他會(huì)搞不懂,時(shí)常在那里停留好幾分鐘。
林樂(lè)糾結(jié)的臉色被周重涉和傅璣看在眼里,周重涉道:“林樂(lè),哪里不明白?我和傅璣幫你,我們一起對(duì)對(duì)詞,熟悉一下。”
【任務(wù)十,讓傅璣周重涉兩人主動(dòng)提出幫宿主忙?!?/p>
【任務(wù)十已完成,光明進(jìn)度已滿(mǎn),恭喜宿主獲得十分鐘時(shí)長(zhǎng),請(qǐng)問(wèn)要現(xiàn)在使用還是先攢著?】
周重涉的話(huà)幾乎要和系統(tǒng)發(fā)布任務(wù)的聲音重合才一起了,好巧不巧的,周重涉和任務(wù)聲音同時(shí)停下,接著就是任務(wù)完成和光明進(jìn)度的聲音。
突如其來(lái)的驚喜讓林樂(lè)都愣在了原地,怔愣了幾秒后才慢慢回:【先,先攢著。】
【好的,請(qǐng)宿主繼續(xù)加油】
周重涉看林樂(lè)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)自己的話(huà),喊了聲他的名字,才把他喊回神。
林樂(lè)高興的不得了,他好想現(xiàn)在就站起來(lái)尖叫,舞蹈。
多虧了周重涉!怎么會(huì)有人厲害到這種地步!
林樂(lè)笑的眼睛都彎起來(lái),露出瑩白的牙:“真的嗎?謝謝你周重涉!你好好呀?!?/p>
因?yàn)檫B帶著任務(wù)完成的高興,林樂(lè)說(shuō)話(huà)興奮,眼睛亮晶晶的,看著周重涉,好像他是全世界最好最重要的人一樣。
這種真誠(chéng)發(fā)亮的眼神,周重涉根本抵擋不住,他也不知道自己?jiǎn)柫艘幌?,在林?lè)心里竟然會(huì)這么重要,但看著林樂(lè)臉上的笑,讓他也情不自禁地笑起來(lái)。
“都是好兄弟,說(shuō)什么謝不謝的,來(lái)吧,我和傅璣一起幫你。”
林樂(lè)重重點(diǎn)頭嗯了一聲。
好在三人的對(duì)話(huà)都能連貫起來(lái),時(shí)間緊迫,周重涉和傅璣兩人先對(duì)了一下詞給林樂(lè)聽(tīng),再等他熟悉臺(tái)詞,最后三人才開(kāi)始對(duì)起來(lái)。
就那么幾個(gè)課間,加起來(lái)不過(guò)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,林樂(lè)就已經(jīng)把臺(tái)詞熟悉的差不多了,也知道到哪里可以接,哪里停了。
項(xiàng)馳和韓瑾言?xún)扇烁静宀贿M(jìn)去,只能光看著林樂(lè)和周重涉,傅璣兩人聊的好,嫉妒的牙癢癢。
他們兩個(gè)后悔啊,后悔沒(méi)有跟傅璣一樣報(bào)一個(gè)舞臺(tái)劇,這樣他們就可以一起對(duì)詞了,就不用跟場(chǎng)外人一樣被排擠在外面。
可憐的不得了。
韓瑾言和項(xiàng)馳兩人不知道,屬于兩人的苦難才慢慢上演。
因?yàn)閮扇藞?bào)了籃球比賽,正巧今年的冬季籃球賽是要和外校一起比賽,搞一個(gè)友誼比賽。
說(shuō)是友誼比賽,但大家心里都想拿第一,都不想自己身為東道主還輸了。
所以各自的籃球負(fù)責(zé)人早早就通知下來(lái),要他們每天下課都要去訓(xùn)練了。
這下好了,韓瑾言和項(xiàng)馳直接和林樂(lè)搞上異地了。
放學(xué)在門(mén)口分別時(shí),兩人別說(shuō)多不樂(lè)意了。
項(xiàng)馳一直跟在林樂(lè)身邊,嘀嘀咕咕:“樂(lè)樂(lè)這次等我回去再直播好嗎?我不想和你分開(kāi),為什么放學(xué)了還要我去訓(xùn)練?!?/p>