第三百零七章 教學(xué)是很煩惱的事情（第1頁）

盧佑煥談完了正事，就說起了學(xué)校里的事情，還關(guān)心了一下醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作，做項(xiàng)目中遇到的問題，等等。

兩人閑談了十幾分鐘，盧佑煥笑瞇瞇的離開了。

趙奕送走了盧佑煥，回到沙發(fā)上半躺著，仔細(xì)的思考起來。

當(dāng)老師？開課程？

還真沒想過！

前世今生算在一起，他唯一講東西的經(jīng)驗(yàn)，就是在高中給同學(xué)講題，完全沒有當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)。

雖然面對(duì)很多人去做演講、作報(bào)告，都沒有感覺多大壓力，但真正去開設(shè)課程、當(dāng)老師，心里忽然有那么點(diǎn)忐忑。

“要不要答應(yīng)呢？”趙奕覺得沒有理由拒絕。

盧院士可定是有備而來。

課程安排、助理、教導(dǎo)授課，再包括薪資待遇補(bǔ)貼等等，一切都已經(jīng)說的很清楚，只是‘學(xué)生不想當(dāng)老師’做理由，還真是有些說不過去，他畢竟就是學(xué)校里的教授，就算只是確實(shí)是本科生，但理學(xué)院教授和生命學(xué)院學(xué)生，還真是不存在沖突。

另外，他心里還真有那么點(diǎn)期待。

大學(xué)老師?。?/p>

前世今生都是讓人羨慕的職業(yè)，工作穩(wěn)定、輕松，薪資也很不錯(cuò)，給大學(xué)生講課也感覺很高大上，開設(shè)一門自己所創(chuàng)造的理論課程，似乎也感覺很不錯(cuò)的樣子，也算是給自己的理論做宣傳了？

趙奕忽然想到了宿舍幾個(gè)哥們，他們還發(fā)愁選修課學(xué)分不夠。

“也許應(yīng)該幫幫忙，讓他們選我的課？”

“和李仁喆、范雷一起上課，一起遲到，給他們扣平時(shí)分……老師就是這么霸氣！”

“隨時(shí)監(jiān)督必須上課！”

“不然不給過……”

“咳咳?！?/p>

趙奕思考著搖了搖頭，干脆也不去多想了，過去拆開兩件了禮品。

“這是……”

“拼接式汽車模型？”大一些的箱子里翻出好多零部件，外包裝上劃著一輛酷炫的跑車，應(yīng)該就是汽車模型了。

很精致！

看說明圖片是非常的逼真，幾是著名跑車的縮小版本。

“盧院士還真是大氣，送東西也很給力啊！”趙奕估計(jì)著眼前的模型，怎么也要幾千塊大洋。

另外一個(gè)箱子相對(duì)小一些，打開一看是一臺(tái)psp游戲機(jī)。

這就沒意思了。

趙奕對(duì)psp游戲機(jī)不感興趣，倒是津津有味的拼起了汽車模型，他發(fā)現(xiàn)拼這個(gè)東西，對(duì)自己不存在任何的難度，只要隨手找個(gè)零件，利用《相關(guān)率》，甚至不需要消耗精力，就知道具體是哪個(gè)部位。

小零件拼的方法也很簡(jiǎn)單，一眼看不出怎么拼，干脆就使用《聯(lián)絡(luò)率》，一下子就了然于xiong了。

趙奕自嘲的搖搖頭，“所以我的能力就是用來拼模型的？”