第五章 知識(shí)就是金錢（第2頁(yè)）

“也許是沈妍老師！”

“哼！活該！”

在林曉晴幸災(zāi)樂(lè)禍的冷哼下，趙奕走出了教室的門。

班主任孫老師等在門外。

孫老師四十左右的年紀(jì)，身高只有一米五，個(gè)子矮又瘦瘦弱弱，性格卻非常的強(qiáng)勢(shì)，她嚴(yán)厲的盯著趙奕，“我聽(tīng)牛老師說(shuō)，你數(shù)學(xué)課睡覺(jué)，不好好聽(tīng)課，解答時(shí)還故意打岔？”

“這個(gè)……我是真不會(huì)??！”趙奕郁悶的說(shuō)道。

“不會(huì)才要認(rèn)真聽(tīng)，數(shù)學(xué)、物理是互通的，有些題目繞不過(guò)來(lái)，一定要多聽(tīng)多做，有句話說(shuō)的好，熟能生巧，你太懶，看上學(xué)期末的成績(jī)……”

“￥……”

孫老師劈頭蓋臉的訓(xùn)了差點(diǎn)十分鐘。

趙奕一直不斷點(diǎn)頭，“對(duì)，孫老師，是這樣！”

“我覺(jué)得也是?！?/p>

“以后肯定改正，上課肯定認(rèn)真聽(tīng)……”

或許是趙奕認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，又或許是口水有些告急，孫老師還是停下來(lái)，認(rèn)真說(shuō)起了另一件事，“后天，高三年級(jí)大會(huì)，你知道吧？”

趙奕恍然。

每一年正式開(kāi)學(xué)前，高三年級(jí)都會(huì)舉辦大會(huì)，學(xué)生的家長(zhǎng)都會(huì)參與，學(xué)校則是利用大會(huì)，向家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)高三的重要，老師也會(huì)針對(duì)學(xué)生，和每個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

這一屆的高三大會(huì)，趙奕就作為學(xué)生代表做了演講。

他能當(dāng)學(xué)生代表，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，而是口齒相對(duì)比較伶俐，站在講臺(tái)上也不緊張。

另外，就是運(yùn)氣。

果然！

孫老師點(diǎn)頭繼續(xù)說(shuō)道，“前兩年的高三大會(huì)，學(xué)生代表都是尖子生，這次教育局下來(lái)方針，學(xué)校對(duì)學(xué)生要一視同仁，不能因?yàn)槌煽?jī)做歧視。”

“校長(zhǎng)的意思是，選三個(gè)學(xué)生代表發(fā)言，咱們班林曉晴會(huì)上去，我把你的名字也寫了上去。”

趙奕歪著嘴有點(diǎn)不情愿。

以前上高中的時(shí)候，感覺(jué)當(dāng)代表上臺(tái)演講，好像很厲害的樣子。

現(xiàn)在心態(tài)不一樣了。

演講？

又要準(zhǔn)備稿子，又要上臺(tái)去說(shuō)，全程忙碌好半天，是一點(diǎn)好處都沒(méi)有的。

孫老師繼續(xù)勸著，“咱們班能演講的也就是你了，其他班都出不了人，烏拉烏拉……”

趙奕頭疼的按著腦門，最終還是點(diǎn)頭同意了。

……