上課,學習。
精英a班教室充斥著學習的氛圍。
但是認真學習放在趙奕身上,就顯得有點怪怪的,趙琳琳都不止一次的問,“為什么你都證明了世界難題,還和我們一起上課,而且看起來比我們還認真。”
她的語調(diào)中滿是哀怨。
周圍幾個人都轉(zhuǎn)頭看了過來,他們到現(xiàn)在還是感覺不可思議,自己的同學竟然能證明數(shù)學猜想?
他們才上高中?。?/p>
更重要的是,他們連高中數(shù)學都考不了高分,都是一個班的學生,差距怎會大到如此地步?
趙奕繼續(xù)盯著課本,一臉淡然的說道,“我都說過好多次了,學習,使我快樂!”
“學習,使我快樂!”
“學習,真的使我快樂……”
“切~”
周圍的人表示不屑。
有些人在撇嘴的同時,也有點接受了趙奕的說辭,聽起來似乎是開玩笑,學生怎么能讓人快樂呢?但是還有其他理由嗎?
為了高考?
趙奕已經(jīng)被各種大學錄取了!
現(xiàn)在的趙奕不止是被大學錄取,還證明出了世界級難度的數(shù)學猜想,都可以稱的上一聲‘大數(shù)學家’,有了解的人清楚,大部分專業(yè)研究數(shù)學的人,一輩子也休想破解出一個世界難題。
趙奕還設(shè)計出了獨特的計算機算法,他已經(jīng)可以算的上功成名就了。
所以,學習不是為了快樂,還能因為什么呢?
實際上,趙奕就是在享受高中生活,高中、大學沒有學習,成為了十幾年前的遺憾,哪怕不抱著任何目的,他也會認真的去學習。
另外,他還有目標。
考大學并不是唯一的目標,他要完成‘高考狀元’的主線任務。
當天。
趙奕證明角谷猜想的消息,在國內(nèi)迅速擴散開來。
許許多多國內(nèi)的學者,也拿到了《數(shù)學學會雜志》,拿不到雜志也沒關(guān)系,有的人通過關(guān)系,找人拍攝了雜志上角谷定理證明,把每一頁的照片清晰傳過來。
這樣就能進行研究、驗證。
大部分感興趣的人,都在認真的驗證結(jié)果。
很快。
海外傳來了新的消息。
普林斯頓的數(shù)學教授烏魯茲,已經(jīng)驗證了全部過程,他很確定結(jié)論是正確的,也接受了記者的相關(guān)采訪,對證明過程進行了點評,他的語氣滿是贊嘆“這是計算機和基礎(chǔ)數(shù)學最完美的結(jié)合!”
“我知道計算機能輔助進行數(shù)學證明,但從來沒有想過,計算機的二進制方法,和數(shù)學結(jié)合在一起是這么的美妙!”