哪怕能直接判斷步驟是否對(duì)還原有作用,也能依靠《聯(lián)絡(luò)率》具體分析出判斷過程,但程序設(shè)計(jì)編寫出來也太過于復(fù)雜,就算是全部完善編寫出來,運(yùn)行的計(jì)算量也太過于龐大。
這可以用學(xué)習(xí)來做比喻。
如果把考試成績(jī)當(dāng)成是目標(biāo),單獨(dú)只一道練習(xí)題,很難說是否會(huì)對(duì)提升成績(jī)有幫助,唯一能肯定的是,多做一道練習(xí)題,肯定是沒有壞處的。
針對(duì)單獨(dú)的一次改變,判斷魔方是否向著還原遞進(jìn),是非常非常困難的事情,而判斷改變是否‘有壞處’相對(duì)容易的多。
現(xiàn)在趙奕所有的工作,都集中在判斷第一步是否讓魔方變得更混亂了。
很快。
兩個(gè)小時(shí)過去了。
趙奕長(zhǎng)長(zhǎng)的伸了個(gè)懶腰,看著屏幕上長(zhǎng)長(zhǎng)的代碼。
仔細(xì)看。
認(rèn)真看!
他越看就越起勁!
中途一些算法、判斷分析過程,簡(jiǎn)直就是算法中的藝術(shù),同時(shí)心里也涌現(xiàn)出巨大的成就感。
“記錄下來!”
趙奕拿出了紙筆,把遇到的問題、解決方案以及進(jìn)展記錄下來。
很快一頁紙就被寫滿了。
“這是個(gè)全新的篩選方法,取個(gè)名應(yīng)該叫‘有效與無關(guān)進(jìn)位篩選法’?總結(jié)在一起,或許可以發(fā)表一篇論文?”
趙奕眼前一亮。
現(xiàn)在他知道科研幣的用處了,科研幣一直消耗沒有增加肯定不行。
設(shè)計(jì)出‘魔方計(jì)算器’,能賺到一些科研幣,但到影響力大的雜志上,發(fā)表一篇論文,增加自己的學(xué)術(shù)名聲和影響力,肯定能賺到更多的科研幣,也許還會(huì)附帶有大量的學(xué)習(xí)幣入賬?
所以……
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