比如,加劉慧敏的企鵝號?
王承敏校長的人品,真是很難信得過啊!
……
趙奕重新回到了教室,被同學(xué)圍觀、詢問不談,他倒是更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。
除了英語課、語文課,抽時(shí)間刷了下‘休息幣’外,其他時(shí)間要么是在聽講,要么就是認(rèn)真在看書、做題。
他有了緊迫感。
最近好多時(shí)間都要用來干別的,學(xué)習(xí)上就可能被疏忽掉,但成績必須要有提升,他的高考目標(biāo)不止是水木,還是水木的‘非計(jì)算機(jī)專業(yè)’。
如果只是考進(jìn)水木大學(xué),只要選擇計(jì)算機(jī)專業(yè),以自主招生進(jìn)去并不難。
但是,他是真不想學(xué)計(jì)算機(jī)!
為了能增加專業(yè)選擇的機(jī)會(huì),也一定要以高分進(jìn)入水木大學(xué)。
所以,啃書!
課余趙奕就一直盯著生物書,大有一種一言不合,就直接撕碎吃下去的架勢。
……
劉慧敏的辦事效率很高。
在看了遍趙奕發(fā)過來的視頻后,她馬上發(fā)布到了南江新聞網(wǎng)上,配上標(biāo)題是,“回?fù)糨浾撡|(zhì)疑,趙奕演示魔方還原!”
南江新聞網(wǎng)沒什么流量可言,但因?yàn)橛须娨暸_做背景,被很多專業(yè)的媒體關(guān)注,最先看到視頻的就是網(wǎng)絡(luò)媒體。
他們迅速做報(bào)道并轉(zhuǎn)發(fā)連接,視頻的點(diǎn)擊量也迅速增加。
然后尷尬出現(xiàn)了。
南江新聞網(wǎng)的服務(wù)器,只不到一個(gè)小時(shí)就迅速被擠的崩潰,后來進(jìn)入的網(wǎng)友干脆連連接都打不開了。
好在轉(zhuǎn)發(fā)、報(bào)道的媒體不少,也有小網(wǎng)站錄制了視頻播放盜版。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)可沒多少版權(quán)的說法。
一些正規(guī)的視頻網(wǎng)站都把單獨(dú)的視頻,當(dāng)成是‘共享’視頻來發(fā)布,根本就沒辦法追究法律責(zé)任。
網(wǎng)上也出現(xiàn)了大量的討論。
搜索網(wǎng)站的熱度排行上,迅速增加了一條‘趙奕演示魔方還原’。
熱搜內(nèi)容上有‘趙奕’兩字。
這就是進(jìn)步!
之前網(wǎng)上的熱搜有‘賈虹寧’的名字,但提到趙奕都是‘天才黑客’,就好像他不配有名字,或許是因?yàn)椤w奕’兩字,實(shí)在不比‘天才黑客’有吸引力。