余楓，一名大三學(xué)生，在四月得到了一份家教的工作。這是他第一次接觸家 教工作。雖然只是教導(dǎo)一個(gè)小學(xué)生的語文，但他仍不免有些緊張。 家教工作的地點(diǎn)距離學(xué)校只有大約十五分鐘車程。他按照地址找到了目的地。 雇主的家住在五樓，當(dāng)余楓到了門口時(shí)已有些心跳加快，不僅因?yàn)樗狭宋鍖訕牵?更是因?yàn)樗€沒有想好怎么和對(duì)方打招呼。 「等下開門的，是孩子的爸爸還是媽媽？又或者就是孩子自己？不同的人我 想必應(yīng)該用不同的方式打招呼，可我該說什么？——你好——這太普通了，或許 作為一個(gè)語文家教應(yīng)該有更好的交涉言辭……」