第71章 （第2頁(yè)）

唐公望聽(tīng)的嘖嘖稱奇，竟沒(méi)想到，沈江霖小小年紀(jì)，做事如此妥貼，急公好義，甚至可以稱得上一句足智多謀、情深義重。

尤其是當(dāng)唐公望聽(tīng)到孟昭稱沈江霖有過(guò)目不忘之能時(shí)，更是驚嘆不已，他自己少時(shí)便是以博聞強(qiáng)記出名，沒(méi)想到世上竟還有此天才人物，考了沈江霖幾道題目，每一題都答在唐公望的心坎上，唐公望看向沈江霖的目光越發(fā)親切和藹了一些。

沈江霖確實(shí)是良才難得，關(guān)鍵是年紀(jì)還這般小，未來(lái)大有可為。

唐公望實(shí)在是忍不住有些心動(dòng)了，腦子一沖動(dòng)，差點(diǎn)就要當(dāng)場(chǎng)應(yīng)下。

但是終歸理智仍在，若是真收下了沈江霖，他還如何回鄉(xiāng)里？就是他想帶著沈江霖回鄉(xiāng)，榮安侯府恐怕也不會(huì)答應(yīng)。

這回，輪到唐公望百般愁結(jié)了。

“霖哥兒，過(guò)來(lái)?！碧乒蚪卣辛苏惺郑蚪芈?tīng)話地走上前來(lái)一步，在唐公望身邊站定。

唐公望年紀(jì)大了，常年累月的案牘勞形，視力難勉有些不佳，現(xiàn)在沈江霖站的這般近，他仔仔細(xì)細(xì)上上下下打量了沈江霖一番，越看是越歡喜。

忍不住摸了摸沈江霖的發(fā)髻，嘆道：“霖哥兒很好，只是拜師之事，輕忽不得。一則要知會(huì)你父母家人，另一則老夫也要再思索幾番，老夫不曾教導(dǎo)過(guò)學(xué)生，也是怕耽誤了你這匹千里馬，霖哥兒你可明白？”

沈江霖心思敏銳，聽(tīng)出了唐公望語(yǔ)氣中的不舍與糾結(jié)，只是拜師一事沒(méi)有那么容易，尤其是沈江霖想要拜的還是當(dāng)世大儒，早就做好了不會(huì)一帆風(fēng)順的準(zhǔn)備，更沒(méi)想過(guò)今日就能拜師成功。

也就是沈家沒(méi)有文人的根基，否則若是出身書(shū)香世家，像沈江霖這樣的，或是跟著家中長(zhǎng)輩讀書(shū)，或是托付給他們結(jié)交的至交好友，哪里需要如此麻煩？

沈江霖并沒(méi)有露出失望的神色，而是理解地點(diǎn)頭：“唐老相公，一斟一酌，莫非前定。一切都有因緣際會(huì)，我們能做的便是遵從本心即可。今日能受唐老相公指點(diǎn)幾句，已是受教頗多，若能有幸拜入唐老相公門下，江霖自是感激不盡；若是不能，今日也當(dāng)以茶代酒，再敬唐老相公一盞，以表今日相會(huì)之暢快。”

唐公望被沈江霖說(shuō)的這一串話震住了。

小小年紀(jì)，竟是如此豁達(dá)，話中已有禪意，相逢便是有緣，何必要去著相？

遵從本心，好一句遵從本心！

唐公望“哈哈”大笑起來(lái)，撫掌而嘆，果然又和沈江霖、孟昭喝了一盞茶，才讓仆人將他們送出府門，走的時(shí)候，見(jiàn)沈江霖剛剛在花廳多吃了兩塊玉露糕，命人捧了一個(gè)八寶攢盒，里頭放了好幾種各色糕點(diǎn)，精致非常，讓沈江霖帶回去吃。

等走出了唐府一段路后，孟昭才指著那八寶攢盒笑著道：“唐大人還是拿你當(dāng)親近子侄一般照顧的，見(jiàn)你愛(ài)吃就馬上讓人送來(lái)了?！?/p>

但是孟昭說(shuō)話做事，絕不無(wú)的放矢，話鋒一轉(zhuǎn)又道：“只是唐大人似有其顧慮，他祖籍乃是徽州府，恐怕他有告老還鄉(xiāng)之意，故而左右為難?！?/p>

孟昭從一入唐府，就仔細(xì)觀察過(guò)了，往來(lái)甬道處處肅清，夏日盆栽花草也不見(jiàn)多，花廳內(nèi)許多擺件都收了起來(lái)，這是有主人要出遠(yuǎn)門之意。

聯(lián)想到唐大人既已卸下官職，他當(dāng)時(shí)就想到，恐怕唐公望是想離開(kāi)京城了。

孟昭心中有些懊惱。

唐公望既然是會(huì)試的主考官，又是他想引薦給沈江霖做老師的人物，在去之前，他就細(xì)細(xì)給沈江霖說(shuō)了唐公望的出身、門第、科舉名次，這么多年所作文集，在仕途上的表現(xiàn)，家中的子女情況，簡(jiǎn)直就是全方面、無(wú)死角地都幫沈江霖打聽(tīng)研究過(guò)了。

正是因?yàn)樘乒麑W(xué)識(shí)出眾、為官清正，又在文壇之上頗有建樹(shù)，家中子女也教導(dǎo)的非常出色，如今兩個(gè)兒子都考中了進(jìn)士，外放做官，是真正的一門三進(jìn)士，榮耀非常。

這樣的人，當(dāng)沈江霖的老師，孟昭是覺(jué)得非常合適的，畢竟唐公望雖然沒(méi)有收過(guò)徒，但是他的兩個(gè)兒子便是他教育成果的展現(xiàn)，他是個(gè)會(huì)教學(xué)生的人。