對(duì)不起,她沒參加閱兵式,對(duì)此一無所知。
——
周一一整天,祝繁星都在見縫插針地補(bǔ)課、補(bǔ)作業(yè),趙老師也沒找她談話,直到晚自習(xí),趙老師才想著找祝繁星聊一聊。
聊天地點(diǎn)選在走廊到底的小陽臺(tái),那兒比較安靜,說的話沒人能聽見。
師生二人面對(duì)面站定,趙老師還在醞釀該怎么開頭時(shí),祝繁星先說話了:“趙老師,這周三,我想請(qǐng)一天假?!?/p>
趙老師有一種被當(dāng)頭棒擊的感覺,情緒管理都失控了,叫起來:“你怎么又要請(qǐng)假?這次又是什么事???”
祝繁星知道不能再瞞著她了,說:“趙老師,你給我?guī)追昼?,我把所有事從頭到尾說給你聽,行嗎?”
趙老師揉著額頭:“行,你說?!?/p>
于是,祝繁星就把這幾個(gè)月發(fā)生的事原原本本地說給趙老師聽,沒有半點(diǎn)隱瞞,趙老師聽著聽著,五官都皺起來了,聽到最后,又變成一張茫然臉。
“也就是說……”她組織著語言,“現(xiàn)在,你在這邊上學(xué),家里頭,只剩兩個(gè)比你還小的孩子?其中一個(gè)才五歲?沒有大人和他們一起生活?”
“對(duì)。”祝繁星說,“哦,也不是,樓上鄰居會(huì)幫忙照看一下?!?/p>
“這也太胡鬧了吧?”趙老師從來沒聽說過這種事,“你姑姑不幫你嗎?還有社區(qū),你沒向社區(qū)求助嗎?像你這種情況,我敢說,整個(gè)社區(qū)都找不出一戶和你類似的家庭,社工必須幫你們呀!”
一條新的思路!
祝繁星忙說:“我就是還沒來得及去社區(qū)報(bào)備,趙老師,等我空一點(diǎn),我會(huì)去的?!?/p>
趙老師順了順氣,問:“那你周三為什么要請(qǐng)假?”
祝繁星說:“我得把兩個(gè)弟弟送去學(xué)校呀,開學(xué)半個(gè)月了,他倆還在家待著呢,我家樓上那些爺爺奶奶對(duì)這些事一點(diǎn)都不懂,我得自己去跑一趟?!?/p>
事關(guān)孩子上學(xué),趙老師無法拒絕:“那這次,你要請(qǐng)幾天?”
祝繁星說:“明天放學(xué)了我回去,周三給他們辦好入學(xué),我就回來?!?/p>
“好吧,準(zhǔn)假?!壁w老師知道了一切,無法再對(duì)祝繁星說出苛責(zé)的話,“周三盡量早點(diǎn)回來,別把課越落越多。”
“好嘞!”祝繁星開心地說,“謝謝你,趙老師!”
周二下午,課程結(jié)束了,接下去是晚飯時(shí)間和晚自習(xí),祝繁星收拾好書包,準(zhǔn)備走人。
后排的溫明遠(yuǎn)看著她的動(dòng)作,驚訝地問:“你去哪兒?”