左開宇忙說:“自從我搞教育工作以來,縣委縣政府都是在后面支持我的,因此才有今天的局面,也才能走到這一步。”
“今天來求助,是希望梁書記能支持我的教育改革計劃?!?/p>
“改革計劃的具體內(nèi)容還在制作中,等完成后,我第一時間拿給梁書記過目?!?/p>
梁五福一頓,說:“哦,教育改革嗎?”
“這可是大事,宋縣長怎么說?”
左開宇說:“宋縣長說,我原則上同意,只是其中有一個小問題,需要梁書記的支持,否則這個教育改革計劃無法推行下去?!?/p>
梁五福點頭,問:“什么小問題?!?/p>
左開宇便說:“教育改革計劃缺錢,也不多,就五千萬左右,梁書記能否批五千萬給教育局呢,若是梁書記能大方點,六千萬我也要,全縣的教育改革也能推行得更順利。”
左開宇仔細算過,全縣教育改革,至少需要兩千萬。
這只是教育改革的第一步,如果后續(xù)改革進程跟上,還需要更多的錢。
但目前只需要兩千萬就能啟動全縣的教育改革計劃。
而左開宇向梁五福索要五千萬是有原因的,因為他從宋起林口中得知梁五福大概率不會批這筆錢給教育局。
一千萬都不會批。
既然一千萬都不會批,索性左開宇就獅子大開口,轉(zhuǎn)移一下注意力。
果不其然,梁五福聽到左開宇要五千萬的改革資金,他差點沒有跳起來。
梁五福忍不住的將手中的煙給掐滅。
他看著左開宇:“開宇同志,你說多少……五千萬?”
左開宇很認真的點了點頭,說:“梁書記,我需要你支持我五千萬的教育改革資金,只要有五千萬,我保證,赤馬縣的教育系統(tǒng)將煥然一新?!?/p>
“不僅如此,咱們赤馬縣的教育方式將走在全省的最前面,成為全省的教育標(biāo)榜縣!”
左開宇先吹噓起來。
反正這錢拿不到,總得吹噓一下改革成果,讓梁五福明白這五千萬不是隨口亂要的,而是經(jīng)過精準(zhǔn)計算,最終得出的結(jié)果。
“開宇啊,等等,先等等,打?。 ?/p>
梁五福深吸一口氣,繼續(xù)說:“開宇,你就不覺得你這改革的步子跨得大了一點嗎?”
“成為全省的教育標(biāo)榜縣……你就這么有自信?”
“我覺著有點不切實際啊?!?/p>