尤其是喜歡的男生就坐在她旁邊。
不過兩個人只是坐得很近,其實絲毫沒有交流。但即使是這樣方菡就已經(jīng)很開心了。
江亦燃一直在旁邊刷手機,直到
江亦燃居然要認真聽寫了?方菡有些驚訝。
畢竟他已經(jīng)很長時間都不把學(xué)習(xí)放在心上了,總是吊兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度。以至于老師最開始還痛心疾首,現(xiàn)在已經(jīng)完全放棄管他。
“第一題,寫出甲烷與□□反應(yīng)?!?/p>
化學(xué)老師在前面說著題目,方菡來不及再看江亦燃了,趕緊在本子上開始寫公式。
“第二題,寫出甲烷與□□混合氣體的集氣瓶倒立在水槽中產(chǎn)生的現(xiàn)象?!?/p>
……
化學(xué)老師出了十幾道之前之前學(xué)過的內(nèi)容。其中有一部分是方菡住院期間學(xué)的,還好她有提前背了課本上寫出來的公式和現(xiàn)象,不至于完全不會。
但方菡還是有幾道小題想不出。畢竟沒有聽老師講,也不知道一些小的重點。
“現(xiàn)在同桌交換,互相批改一下?!甭爩懲?,老師在前面說。
方菡放下筆松了口氣的同時,不由得轉(zhuǎn)過頭看了江亦燃一眼。
因為化學(xué)老師帶的班級比較多,一般聽寫不會像英語和語文那樣交上去由老師批改,而是同桌互批。
方菡想把自己的聽寫本遞給江亦燃時,卻發(fā)現(xiàn)對方桌面上空空如也的。
他剛剛不是還借筆要寫的嗎?
方菡愣了一下,然后就看著隔了一個過道的另一個男生給江亦燃遞了紙條過來,這才恍然:原來剛剛江亦燃借筆撕紙不是為了聽寫,而是在跟鄰桌男生傳東西。
她拿著本子有點尷尬。
江亦燃沒搭理她。方菡只能默默低下頭,自己給自己批改了。
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化學(xué)課一下課,班級里面的氣氛就又熱鬧起來,很多打打鬧鬧的。大部分人在討論月考成績。這次因為題目難,好多人的排名起伏很大。
江亦燃則又是一下課就出去了,也不知道去做什么。
剛下課沒多久,班主任就從外面進來問了句:“今天是咱們班哪組負責(zé)室外責(zé)任區(qū)衛(wèi)生的?”
“是d組。”有人說。
“操場臺子和下面兩個過道是不是沒去看?”班主任問?!皠倓?cè)思疑厦骖I(lǐng)導(dǎo)檢查都看到垃圾了,還有臺子上的雪也沒清理。”
“今天中午d組的人重新去把這兩個地方打掃一下,重點是臺子上的雪哈?!?/p>
“組長呢?跟我去拿一下工具?!?/p>
聽說今天是d組值日的時候,方菡有點兒慌神。
她也是d組的,按理說早上應(yīng)該跟著其他人去責(zé)任區(qū)撿垃圾、打掃衛(wèi)生。但因為前段時間沒有過來上學(xué),不知道衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的排期狀況就沒去。
中午無論如何得去做值日,不能搞特殊。