第12章（第1頁）

有類似想法實屬空穴來風。

徐博這時反應挺快的，問：“李博明年的經(jīng)費是不是還沒批？”

這句話成功地讓大家把目光投向了李博士。

先挑起校企區(qū)別話題的人說：“領(lǐng)導對李博有更高期望，我看鼓勵大家積極報名的時候，楊主任一直在看李博。”

李篤沒說話。

楊主任不僅開會時看她，這會兒也在看她。

一幫人都沒注意到楊主任正端著茶杯站在門口，不知道聽到了多少。

見李篤看過去，楊主任沖她揚起手，不高不低喊了聲“李博”。

“研究中心成立的初心是為了盤活校內(nèi)學術(shù)資源，便于不同學科背景的研究者進一步交流，進而推動不同領(lǐng)域之間學者的合作。我相信你是咱們院在這方面最占優(yōu)勢的研究員?！?/p>

楊主任捧著冒熱氣的茶杯，小啜了一口。

“當時欒教授推薦你，著重強調(diào)你擅長在不同領(lǐng)域融合貫通，是不可多得的復合型人才。你可能不了解，那時學校已有籌備交叉學科研究中心的計劃，也在積極物色像你這樣的多領(lǐng)域復合型人才?！?/p>

李篤盯著那一縷幾近虛無的熱氣，“所以楊主任的意思是，研究中心的名我非報不可？”

楊主任習慣了科研人員的直來直往，又或是修養(yǎng)到家，“你不能這么想。你推薦虞贏卿去材工院，說明你在這方面有自己的規(guī)劃。你的規(guī)劃與學校的規(guī)劃路徑相似，更說明你具有前瞻眼光，擁有更寬眼界，主觀上愿以嶄新角度、靈活思維去開展研究工作?！?/p>

換徐博，沒準兒得為這番不遺余力的褒贊感動流涕。

李博秋風過耳，在楊主任殷切的期盼和一再的勸導下，不置可否道：“讓我考慮考慮?！?/p>

李篤清楚，從長遠來看，進入研究中心不是件壞事，類似組織在其它高校已有范例，不失為專業(yè)研究領(lǐng)域跳轉(zhuǎn)專業(yè)管理的快捷途徑。

可她提不起任何興趣。

軟硬不吃到最后總要面對圖窮匕見，臨走前，楊主任意味深長道：“機不可失時不再來，你慎重考慮。”

李篤點點頭，表示自己知道了。

知道如果不抓住這個機會，她將面臨的是提前解約甚至撤項。

熱排放轉(zhuǎn)化的課題滿打滿算接近兩年，一個月前她提交了延期申請，楊主任的通氣式反饋不盡人意，如果評委會最終正式駁回申請，那么……離職和撤項無非是誰先誰后。

撤項是最嚴重的，意味著在課題研究中存在不符合規(guī)范、規(guī)定或者涉及學術(shù)不端的行為，一旦被撤項，約等于課題負責人從此斷絕科研生涯。

即使有過心理準備，回到宿舍，環(huán)視著空空蕩蕩的房間，李篤心中還是驟然生出一股難以言喻的空虛。

這導致她將醞釀多時的想法付諸于行動。

她給方規(guī)發(fā)了條信息，說自己因為不服從領(lǐng)導安排，有可能要被現(xiàn)單位變相開除了。

大小姐當晚殺氣騰騰地殺回來，劈頭蓋臉罵道：“你怎么這么沒用??！”

時隔幾天，一聲招呼不打搞深夜突襲的大小姐，令人……

眼前一黑。

黑里透紅，紅得發(fā)黑，黑中卻又亮晶晶的——腦門上全是汗。

李篤讓開位置。