語(yǔ)氣很軟和,沒(méi)吵吵,王健松了一口氣。
“我知道,這些事我沒(méi)跟你講是我不對(duì),可那些親戚也是真困難,我不能看著大舅家娶不了媳婦吧?!?/p>
好吧,齊秋璇又想跟他吵架了。
他總是這樣,別人給了他幾個(gè)雞蛋,能還一輩子,這么多錢能買八車雞蛋了吧,翻來(lái)覆去的講個(gè)沒(méi)完。
有這時(shí)間吵架,不如找人把錢要回來(lái)。
第二天,齊秋璇就請(qǐng)了兩天假,專門去要債去了。
樓小喬跟齊秋璇約的時(shí)間也是第二天。
齊秋璇不會(huì)騎摩托,從汽車站走出來(lái)以后,就看見(jiàn)一個(gè)紅色的小摩托在等著她了。
樓小喬沖齊秋璇揮了揮手,昨天電話里頭講不清楚,兩人約的是今天聊細(xì)節(jié)。
“齊老師?!贝┻^(guò)人群,樓小喬一眼就注意到了站得筆挺的女人。
齊秋璇也看到了那輛小摩托,快步走了過(guò)來(lái),腳步停在摩托車旁邊:“來(lái)多久了?”
樓小喬遞過(guò)一個(gè)安全帽:“帶上再說(shuō),你是要去哪里?”
齊秋璇扣上帽子:“和平村,你知道地方嗎?”
樓小喬一踩油門:“行,一邊走一邊聊?!?/p>
來(lái)之前她就看過(guò)齊秋璇的履歷,學(xué)歷高資歷高,省內(nèi)最有名的那一批教師,難得一見(jiàn)的京市才女。
當(dāng)年要不是下鄉(xiāng)來(lái)到了這邊,她還真不一定能看上王健。
摩托車緩緩開(kāi)動(dòng),兩人說(shuō)話的聲音彼此之間都能聽(tīng)得見(jiàn),齊秋璇的聲音從耳畔飄來(lái):“你想做高考教輔資料?”
“嚴(yán)格意義來(lái)說(shuō),不止是高考教輔,我想做一整套針對(duì)全國(guó)考卷的高中生的補(bǔ)習(xí)資料?!睌?shù)學(xué)是補(bǔ)習(xí)班里面的重中之重,高考沖刺階段,數(shù)理化三科如果得名師教導(dǎo),進(jìn)步也會(huì)很快,在這一點(diǎn)上齊秋璇無(wú)疑是最優(yōu)秀的名師。
這要是放在幾十年以后,幾千塊一節(jié)課的補(bǔ)習(xí)課,都有不少家長(zhǎng)搶破頭的想?yún)⒓印?/p>
只可惜這會(huì)兒高考卷的沒(méi)那么厲害,齊秋璇雖然也在外面的補(bǔ)習(xí)班上上課,但薪資開(kāi)的跟其他教師也沒(méi)有太大出入。
齊秋璇的語(yǔ)氣充滿了玩味:“高考補(bǔ)習(xí)資料這一塊,確實(shí)現(xiàn)在沒(méi)有一套完整的教材,但我為什么要把我自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)給全國(guó)的學(xué)生呢,這對(duì)我有什么好處?”
樓小喬心里一沉。
如果是有編制的教師,他們對(duì)自己的工作看的都重。
為校外的學(xué)生編纂資料,這不是意味著全國(guó)的學(xué)生都會(huì)用到這個(gè)教材。
然后呢?
本來(lái)只屬于南江一中的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,會(huì)成為全國(guó)高中生的教學(xué)資料,這會(huì)讓齊老師在學(xué)校怎么自處?