“我覺得她這個人很聰明,也有韌勁,沒試試怎么知道不行呢?”
“行吧,你要高一的資料是吧,我明天找人給你弄一份來。”
王健對待這件事情,并沒有像齊老師這么上心,第二天跟組里的其他英語老師提了一嘴,人家就幫忙拿了一套一中的試卷,還有一些一中自己編纂的輔導(dǎo)資料什么的,都是內(nèi)部流傳的東西,當(dāng)然學(xué)校也沒有說不讓給別人,大家家里如果剛好有讀高中的,又沒有考上南江一中,互相之間都會帶上一份,這種資料還算齊全。
齊老師整理出來的高一數(shù)學(xué)資料也很齊全,周末她跑了一趟新都,就把資料給樓小喬了。
樓小喬最近跑跑造紙廠,再跑跑印刷廠,確實(shí)沒什么事,高一的課本她找人借來以后也在看,而這時她的眼睛里看到的卻不是復(fù)習(xí)資料,而是——
一卷潔白的衛(wèi)生紙擺在樓小喬面前,這已經(jīng)比當(dāng)下占領(lǐng)市場最多的實(shí)心衛(wèi)生紙要高檔很多,正是因?yàn)槎ㄎ桓邫n,價格也不便宜,這樣的產(chǎn)品放在當(dāng)下的市場來說,顧客還是嫌貴。
造紙廠自己想在本地找到幾個大的供貨商去推。
先在本地的超市上貨,再慢慢往外面鋪。
“咱們這個衛(wèi)生紙的質(zhì)量絕對有保證,先讓市場部的去本地的超市試試,本地市場還是看關(guān)系的多,在外地咱們未必有這樣好的關(guān)系網(wǎng),先把本地的市場做起來,再往市里鋪,另外你們給了各大超市寄樣品了沒?”
樓小喬不知道現(xiàn)在一些大的超市上架需不需要上架費(fèi),但造紙廠作為本地的龍頭企業(yè),跟這些超市談起來,還是有優(yōu)勢的,樣品一寄出去,就有好幾家超市有采購意向了,不過他們想先貨后款,等貨賣掉以后再給錢。
站在造紙廠的立場,當(dāng)然是想先給錢。
貨發(fā)給他們了,人家不賣力賣怎么辦。
反正貨沒賣掉,壓力是給到廠家這一邊。
貨是生產(chǎn)出來了,但銷售路子又沒有想象中的好。
做廣告嗎,廠里沒錢。
現(xiàn)在是產(chǎn)品有了,但下游的供貨商還在猶豫。
想賣出去,難。
這種情況在早幾年怎么可能,以前可是只要你有東西,就有大把人捧著你,搶著要。
時代在變了,這是大家能感覺到的。
陳妮約了本地幾個大超市的老板談過,大家彼此之間都有顧慮,你防著我,我也是防著你。
“現(xiàn)在廠里有幾個關(guān)系比較好的固定零售點(diǎn),且先賣著吧,也不能著急,產(chǎn)品是好產(chǎn)品,實(shí)在不行我們?nèi)ネ饷鏀[地?cái)?,也能把產(chǎn)品賣出去。”
陳妮對產(chǎn)品有信心,只是廠里的情況再一次陷入低迷。
這次樓小喬也沒能給他們帶來驚喜出來。
廠里這次可是花了大價錢,引入的產(chǎn)品線,幾乎又是搭進(jìn)去全部身家。
樓小喬安慰她道:“只要產(chǎn)品沒問題,就是方向問題,不用太著急,先切入零售市場,慢慢賣,大賣場后面再進(jìn)去也來得及,一步一步的來?!?/p>