同時(shí),蓋子彈開(kāi),悠仁做出了某個(gè)我看不懂的姿勢(shì),還說(shuō)了我聽(tīng)不懂的話:嗨!oppa
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耶!恭喜悠仁復(fù)活!我是第一個(gè)捧場(chǎng)的人,如果不是只剩一只手掌的話,我還想給他鼓個(gè)掌。
然而接下來(lái)的氣氛突然變得沉默,我發(fā)現(xiàn)自己似乎也是唯一一個(gè)捧場(chǎng)的人
再看看伏黑和釘崎,他們?cè)趺矗孟?,似乎,大概,可能不是很高興的樣子
我碰了碰身旁的順平。
然后他抬手,干巴巴地鼓掌幾下。
五條老師推著推車(chē)調(diào)整方向,讓姿勢(shì)僵硬,表情也同樣僵硬的悠仁面向了我。
謝謝你,津真
他的表情看上去像是要感動(dòng)哭了。
總之,有了虎杖悠仁的加入后,我們東京校與京都校的人數(shù)比就成了7:6,多出了一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。
正午才開(kāi)賽,在此之前我們還有時(shí)間調(diào)整計(jì)劃。
此時(shí),被同學(xué)懲罰的虎杖悠仁舉著相框跪坐在地上,我就在一旁圍觀,貼著順平跟他說(shuō)悄悄話,解釋假死的悠仁有多可惡,讓伏黑和釘崎喪氣了好幾天。
迷茫的伏黑甚至問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,為什么要做咒術(shù)師你看,搞得人家差點(diǎn)連當(dāng)咒術(shù)師的理由都找不到了,是不是很壞
那你當(dāng)咒術(shù)師的理由是什么呢我也很想知道。順平湊到我耳邊回以悄悄話。
我說(shuō),是因?yàn)槲液芟矚g五條老師
我的聲音越來(lái)越小,直至消失,因?yàn)榕诌_(dá)突然出現(xiàn)在了我和順平的身后:津真和順平今天一直在說(shuō)悄悄話哦。
對(duì)啊,你們是不是早就知道什么釘崎野薔薇黑著臉道:還有為什么會(huì)和虎杖認(rèn)識(shí),給我老實(shí)交代!
雖然問(wèn)題是對(duì)著我們說(shuō)的,但最后做出解釋的是悠仁。
趁著這個(gè)功夫,我向真希提議改變計(jì)劃,讓悠仁去牽制東堂作為和他一起戰(zhàn)斗過(guò)的同伴,我對(duì)其身體素質(zhì)的強(qiáng)悍再清楚不過(guò)了。
就是他的咒力有些跟不上身體啦,我說(shuō)著,轉(zhuǎn)頭看向那個(gè)依舊舉著相框的身影道:悠仁,沒(méi)有術(shù)式的話,教你「黑閃」怎么樣
悠仁迷茫地眨眼:什么是「黑閃」
「黑閃」,物理打擊與咒力沖擊的誤差時(shí)間在0000001秒以內(nèi)時(shí)產(chǎn)生的空間扭曲,威力大概是平常攻擊的25倍,相當(dāng)于游戲中的平a暴擊!我解釋道。
悠仁的身體素質(zhì)超強(qiáng)的,如果能使出「黑閃」的話,要比我的「黑閃」威力大出好幾倍哦!"