第108章（第2頁(yè)）

老師!說(shuō)好的「盡量」呢起碼要把術(shù)式打開(kāi)吧!

可惜，某個(gè)無(wú)良教師已經(jīng)非常熟練地掌握了「說(shuō)話不算話」的技巧。

順便以此為由激勵(lì)學(xué)生：怎么可以只有老師一個(gè)人盡力呢津真也要努力學(xué)會(huì)【無(wú)下限】才行啊。

無(wú)下限只能配合六眼使用，這句話沒(méi)有錯(cuò)，但五條悟早就有了一種直覺(jué)，告訴他稻玉津真有著某種特殊的能力。

而在看到對(duì)方的領(lǐng)域里，鐘表上有著自己的「六眼」后，那種直覺(jué)就更加強(qiáng)烈了。

可是【無(wú)下限】

說(shuō)著說(shuō)著，稻玉津真茫然的眼神逐漸變得堅(jiān)定起來(lái)，緊接著，似乎有一抹天藍(lán)色從他眼底快速劃過(guò)。

同時(shí)，五條悟伸出的拳頭在少年面前停止了并非他點(diǎn)到即止，而是被術(shù)式擋住了。

是屬于稻玉津真的【無(wú)下限】。

五條悟「看」到了一切，終于明白了直覺(jué)無(wú)法得知的那個(gè)答案：你用了我的眼睛。

稻玉津真也明白了一切。

為什么他的大腦可以承載不止三種術(shù)式為什么體內(nèi)屬于別人的咒力可以恢復(fù)為什么領(lǐng)域展開(kāi)后其他術(shù)式不會(huì)「熔斷」

因?yàn)槟切┬g(shù)式從來(lái)都不屬于他，只是被借用了而已無(wú)需中術(shù)者同意，便可以直接搶來(lái)的那種「借用」。

由于【靈犀咒法】實(shí)在霸道，剛才在借用【無(wú)下限】時(shí)，順便就把「六眼」也一起借用了，這才讓兩人察覺(jué)到術(shù)式運(yùn)轉(zhuǎn)的底層邏輯。

五條悟收回拳頭，摸著下巴嘖嘖評(píng)價(jià)道：簡(jiǎn)直就是開(kāi)掛啊，津真。

如果我只親過(guò)兩個(gè)人的話，那么確實(shí)是的稻玉津真苦著臉嘆氣。

五條悟揉搓他的頭：怕什么，只需要再放寬心，你就可以無(wú)敵了。

可就是很難放寬心嘛

說(shuō)了別再誘惑我啦，稻玉津真無(wú)奈道，再次開(kāi)啟【無(wú)下限】擋開(kāi)了男人的手：不過(guò)五條老師，我在使用【無(wú)下限】的時(shí)候，會(huì)對(duì)你造成影響的吧

影響不大啦，同時(shí)做兩份調(diào)查問(wèn)卷的程度而已～

那不就還是有影響的嘛，所以決戰(zhàn)那天我就不借用你的術(shù)式啦少年正說(shuō)著，剛解除【無(wú)下限】的一會(huì)兒功夫，某人的大手就又放到頭上來(lái)了。

津真這么為老師著想，我好感動(dòng)～

稻玉津真：

他轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼神幽幽地看向五條悟：老師。

嗯

你再不開(kāi)【無(wú)下限】的話就準(zhǔn)備被我強(qiáng)吻吧!

◎作者有話要說(shuō)：