“反正這事就在戰(zhàn)斗系,我有時間就直接過去給你幫忙就是了,就不用講什么助手不助手的吧?!?/p>
柏行疏的話語字字句句在為宋兮衍考慮,聽的人心里頭發(fā)暖,但……
宋兮衍蹙眉:“你的收入……”想到這,宋兮衍心頭微動,望向柏行疏,眼神有些亮,“我給你?”
能光明正大給柏行疏花錢,宋兮衍還是很心動的。
柏行疏倒也不意外宋兮衍會對自己說這樣的話。
宋老師是很好的人!
“我這次長假賺不少錢,已經(jīng)把平臺里,我想要的裝備都買齊了,現(xiàn)在我也沒有什么需要花錢的地方,所以這個無所謂了,就是……”柏行疏順?biāo)浦鄣卣f出了自己的主要意圖,“這次要落地的新裝備,落地完成后,也需要人試用檢測的吧??!”
柏行疏算盤打得叮當(dāng)響。
新要落地的作戰(zhàn)設(shè)備對于柏行疏來說,還是很有吸引力的。
他做助手不需要再讓學(xué)院出錢的話,給自己要一點(diǎn)福利也是很合理的請求吧?
柏行疏這點(diǎn)小算盤是個人都能聽得出來,或者說柏行疏也本來就沒有想掩飾的意思。
宋兮衍當(dāng)然不會有什么拒絕的想法。
柏行疏既然對這個感興趣,宋兮衍思索起來,怎么去達(dá)成柏行疏的愿望。
作為機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)者,宋兮衍天然習(xí)慣于完成他人提出來的訴求。
甚至?xí)谒说脑V求基礎(chǔ)上,還更進(jìn)一步。
對科研如此,對柏行疏也是如此。
如此思維慣性下,這會宋兮衍現(xiàn)在想著的,就是這種由前線上淘汰下來的裝備,和柏行疏并不太搭配。