也就是柏行疏會(huì)在關(guān)鍵性時(shí)刻用的‘林氏三變’這一類的進(jìn)階駕駛技法。
這一堂教的進(jìn)階駕駛技法叫‘急驟切換’。
是一種快速切換正在使用的武器的技法,需要一秒內(nèi)完成十三個(gè)操作,比起‘林氏三變’來說是要簡單一些的。
指導(dǎo)老師解說完順序,又演示完一遍后,就讓同學(xué)們開始自行練習(xí)。
于是,在老師剛走下臺(tái),就看見柏行疏在模擬操作臺(tái)上完成了全套操作。
指導(dǎo)老師看著柏行疏。
柏行疏無辜地看著指導(dǎo)老師。
“你以前會(huì)這個(gè)?”指導(dǎo)老師對(duì)著柏行疏確認(rèn)了句。
柏行疏繼續(xù)無辜臉,很有說話藝術(shù)地答復(fù)道:“已經(jīng)會(huì)了?!?/p>
指導(dǎo)老師呵了一聲。
他當(dāng)然聽懂柏行疏這個(gè)藝術(shù)答復(fù)的實(shí)際意思,沒被這句話糊弄過去。
之前新生賽里,這位指導(dǎo)老師有在監(jiān)控室里的,他是親眼見過柏行疏最開始是怎么駕駛機(jī)甲的。
那時(shí)候的柏行疏會(huì)這個(gè)技巧才怪!
聯(lián)想了下柏行疏在新生賽的時(shí)候,極快的反應(yīng)能力,還有那雖然一通亂操作,但也可以看得出來極快的手速,這位指導(dǎo)老師很快就明白了怎么回事。
油嘴滑舌的。
知道近身戰(zhàn)斗課發(fā)生什么事的他,內(nèi)心里吐槽了句,對(duì)柏行疏額外提起了幾分注意力,但好在他這個(gè)課程不需要和學(xué)生有什么對(duì)練的事,所以……
既然柏行疏會(huì)了,那就給他當(dāng)免費(fèi)勞動(dòng)力吧。
“那你和我一起,看看其他人有沒有操作錯(cuò)誤的。”指導(dǎo)老師直接給柏行疏下達(dá)了任務(wù)。
“是!”柏行疏應(yīng)得很爽快。
看著柏行疏又一次向自己走近的s班同學(xué)們:“……”
他們回想起來,昨天上午實(shí)訓(xùn)課的時(shí)候,被柏行疏痛毆的經(jīng)歷了。
怎么老是你!!
哪怕柏行疏是新生賽冠軍,他們差距也不應(yīng)該有這么大的吧。
同學(xué)們內(nèi)心里發(fā)出哀嚎。