特別光榮的,2分!
操作滿分30分,得30分,技術(shù)滿分50分,得7分,協(xié)調(diào)組織力10分,得10分,安全管理分10分,得……負(fù)50分!
多出來(lái)的5分,是發(fā)現(xiàn)作戰(zhàn)指揮系失誤,得到的額外加分。
最終得分2分!
一場(chǎng)比賽之中,最受關(guān)注的永遠(yuǎn)是第一……和倒數(shù)第一。
獲得了倒數(shù)第一的柏行疏,自然是在做復(fù)盤的時(shí)候,被老師們拿出來(lái)說(shuō)了。
柏行疏:“……”
這些人太過(guò)分了!
在交流會(huì)嘲笑他的時(shí)候,居然不帶他本人??!
他也想聽(tīng)?。?/p>
而不是現(xiàn)在這,只有對(duì)自己毫不留情,對(duì)他發(fā)出嘲笑的親學(xué)長(zhǎng)。
看著這些不懷好意的學(xué)長(zhǎng),柏行疏冷笑了聲,對(duì)著他們惡魔低語(yǔ):“你們笑完了,記得也要補(bǔ)安全規(guī)范操作哦?!?/p>
互相傷害啊!
學(xué)長(zhǎng)們:“……”
在這番打打鬧鬧之中,一個(gè)學(xué)期緩慢度過(guò)。
軍校中文化課的考核方式還是傳統(tǒng)的考試,實(shí)訓(xùn)課倒是各科都不盡相同,由各科老師送報(bào)系里,得到審批同意之后,就可以執(zhí)行。
柏行疏本以為自己最頭疼的,應(yīng)該是數(shù)據(jù)分析課。
雖然他有緊急補(bǔ)課,但還沒(méi)有那么快出多好的成績(jī)。
結(jié)果……
柏行疏看著實(shí)訓(xùn)課上,劉主導(dǎo)站在前方,宣布了他的這堂課所有戰(zhàn)斗系大一年級(jí)的期末考核方式。
——大逃殺。
即新生賽的模式。
學(xué)生們以班級(jí)為單位,分別投放到某個(gè)作戰(zhàn)環(huán)境之中,按照淘汰的順序排名,最終勝利者,就是期末考試第一。