目標(biāo)是嫁給豪門(mén)alpha 第79節(jié)（第2頁(yè)）

宋兮衍眉目不自覺(jué)舒展開(kāi)來(lái)，腦子里已經(jīng)絲滑的，把自己要帶柏行疏一起去的設(shè)想，全都給考慮好了。

不過(guò)宋兮衍忽然想起了一件事。

“你有時(shí)間？”宋兮衍看向柏行疏。

現(xiàn)在柏行疏過(guò)來(lái)維修室，是上午課后的時(shí)候來(lái)的，一般也就忙個(gè)一兩小時(shí)左右時(shí)間。

維修室在戰(zhàn)斗系內(nèi)部，柏行疏過(guò)來(lái)并不需要多少時(shí)間，但賽事區(qū)很遠(yuǎn)，來(lái)回一個(gè)多小時(shí)直接沒(méi)了。

那柏行疏如果再是課后過(guò)去，就真的只能是看一看，啥事情都做不了就得回來(lái)。

柏行疏愣住，他也反應(yīng)過(guò)來(lái)了這個(gè)問(wèn)題。

不過(guò)……問(wèn)題反正都是拿來(lái)解決的嘛！

柏行疏拿起通訊器，噼里啪啦一頓操作，沒(méi)幾分鐘就把這事情搞定了。

效率至極！

“下周三開(kāi)始，我做完體能訓(xùn)練，就可以直接過(guò)去了！”柏行疏美滋滋地，對(duì)著宋兮衍說(shuō)著自己這邊的情況。

近身作戰(zhàn)課不用說(shuō)，這學(xué)期本來(lái)就可以完全不用去了。

而劉主導(dǎo)和高階操作老師，也答應(yīng)得爽快。

尤其是后者。

柏行疏學(xué)得太快，其他同學(xué)還在練習(xí)怎么縮短操作時(shí)間呢，柏行疏那邊就都已經(jīng)會(huì)了。

一次兩次還好，次數(shù)多了，高階操作課老師也沒(méi)有那么厚的臉皮，就真的完全不管柏行疏了，也得給柏行疏額外教一些其他技術(shù)。

次數(shù)多了，高階操作課老師也很有壓力。

——?jiǎng)e自己最后和近身作戰(zhàn)課那位一樣，一學(xué)期都堅(jiān)持不下來(lái)吧？

所以這會(huì)柏行疏一提，他答應(yīng)得很爽快，直接說(shuō)半個(gè)月他落下的課程，回頭上課的時(shí)候，給他補(bǔ)了就是。

——如果柏行疏會(huì)落下課程的話。

而劉主導(dǎo)那邊倒是覺(jué)得，今年的交流會(huì)是在他們學(xué)校，看看也挺好的，柏行疏多瞧瞧現(xiàn)實(shí)里面，機(jī)甲對(duì)戰(zhàn)是個(gè)什么場(chǎng)景，也是個(gè)不錯(cuò)的累積經(jīng)驗(yàn)方式。

平臺(tái)上再怎么樣，也都是虛擬的，永遠(yuǎn)和現(xiàn)實(shí)存在巨大的差別。

比如在平臺(tái)上，所有機(jī)甲都是嶄新沒(méi)有破損的，不用擔(dān)心意外，也只有來(lái)自于對(duì)手的損傷。

現(xiàn)實(shí)里，可能突然駕駛的機(jī)甲接觸不良了，可能突然一只鳥(niǎo)卡住關(guān)節(jié)了，可能砂礫侵入機(jī)甲，造成磨損的。

各種意外的情況，都是不可估量的。