聽出來柏行疏話語含義,林冽震驚:“他們不擔心槍真的丟了?”
柏行疏往后努了一下嘴,示意后面還有車子遠遠跟著呢。
林冽無言以對。
不過現(xiàn)在這個結(jié)果,倒是比讓他舍友去找指導要槍,要輕松很多。
林冽正準備問柏行疏,那槍的具體位置,就看到柏行疏露出了興致勃勃的目光,對著旁邊豎起耳朵吃瓜的眾人說道。
“你們說……指導他們都開始對我們下手了,我們要不要回報回報?”
s班的眾同學們:“……”
他們對柏行疏這個話語并不陌生。
當初在打組合賽的時候,他們就經(jīng)常聽到柏行疏用類似的語氣,說著類似的話語。
……他們可算是知道,柏行疏在說這話的時候,是什么表情了。
“這樣不太好吧……”s班同學用期待十足的聲調(diào),說著這充滿違心含義的話語。
他們剛和隔壁醫(yī)療系的相互吐槽老師呢,這會正是新仇舊恨上頭的時間。
而且都軍校生了,比起防御指導老師對他們的搞事情,還不如他們先一步下手為強。
意思意思摸了下自己良心后,同學們開始摩拳擦掌,“所以,這不太好的事怎么做?”
于是立即有人出聲提議,“我們也去把指導的槍摸了?”
剛興奮起來的眾人:“……”
大家你一下我一下,把說話的這人蹂躪了一番。
軍規(guī)知道嗎!
軍規(guī)就是,指導們可以隨便把他們的槍摸走,表示這是給他們的教訓,而如果他們?nèi)グ阎笇兊臉屆?,那就是漠視紀律,還是要給他們一個教訓。
這是能做的事嗎?!
柏行疏聽著這些人七嘴八舌討論著怎么反擊,但沒有個什么好的方案。
畢竟以下犯上什么的,還是挺敏感的事情,很容易就越線要吃檢討。
最后,眾人看向了鬼點子最多的柏行疏。
這事既然是柏行疏最開始提的,肯定他已經(jīng)有想法了。
柏行疏嘿嘿笑著,伸出手開始教同學們,這種想要搞事情辦法整個邏輯構(gòu)思。