反差萌?!?/p>
“看順眼了怎么樣都行?!甭逍呛佑秩ネ悼闯匾葜?,
但現(xiàn)在后者恢復了日常面癱臉,
滴水不漏。
什么都看不出來,
真是不爽。
拍夠照片的倆姑娘回來了,單林好奇地問:“你們聊什么呢?遠看聊得還挺熱鬧?!?/p>
“說逸舟和星河的理想型。”俞峰笑呵呵地說,
“倆人一點都不扭捏,
直說了?!?/p>
單林聞言,
一拍大腿:“這么勁爆的話題怎么能趁我不在的時候聊!快快快,再跟我說一遍!”
洛星河直樂:“不說了,姐你等著播出的時候看正片吧!”
休息得差不多,大部隊繼續(xù)往前趕路,在中午時分趕到了山中那個鄉(xiāng)村村口,然后又進行了簡單休整,便跟著出來迎接的村主任和小學校長進了村子里。
據(jù)說這山上幾條村只剩下老人和幼童,能種地的壯勞力幾乎都出去打工了,山上田地閑置了不少,整個村子也顯得人煙稀少,明明百花盛放的夏日,村里給人的感覺卻如秋冬般蕭瑟。
村辦小學里的學生也不多,都是附近幾個村子的孩子,絕大部分都是留守兒童。
經(jīng)濟條件有限,學校的物質(zhì)條件自然也好不到哪兒去,校門是很簡單的木頭門,校園不大,只是簡單的泥土地,連水泥地都不是,前后幾排平房,兩排是教室,兩排是宿舍,外墻都十分斑駁,肉眼可見瓦片也有不少缺損,不知道下雨天會不會漏雨。
好在這次節(jié)目組沒有空手來,帶來了金主爸爸給的贊助,實物有一些電腦電視投影儀,這些會后續(xù)有專人送上來,更實用的是幾十萬的捐款,足夠這些孩子們改善生活。
小學生們沒見過大明星,又都是已經(jīng)懂事的年紀,顯得頗為拘謹,其他幾個萌娃本來也偏內(nèi)向,見到比自己大的孩子更是不敢主動說話——但沒關系,龍帝會出手。
龍愛多小朋友主動跟大家做自我介紹,說了自己和同伴來自哪里,然后口齒伶俐地說明他們錄的是個什么節(jié)目,這次來就是陪大家一起過六一兒童節(jié)的。
接著成人嘉賓們挨個兒做自我介紹,由活潑的洛星河和單林妙語連珠地引發(fā)學生們陣陣笑聲,徹底讓場面熱鬧了起來。
嘉賓們到來第一件事,就是給這些小學生們做午飯,等待午飯的功夫,學生們把破舊的小禮堂收拾好,加上一點裝飾,成為六一節(jié)的文藝匯演場地。"