那行,吃掉的泡面還回來(lái)就成。
他倒要看看,誰(shuí)能給他變出這么大數(shù)量的方便面。
在秦御的堅(jiān)持下,屠嶁最終還是收下了那些方便面。
方便面的數(shù)量有限,村里的大人小孩少說(shuō)也有一千人,秦御雖然帶來(lái)了好幾箱袋裝泡面,但想滿(mǎn)足全村人一人一包還是有些難度,即使秦御承諾下次過(guò)來(lái)時(shí)會(huì)再帶一批,也無(wú)法滿(mǎn)足全村人的需求。
首領(lǐng)想了個(gè)方法,干脆等下一次全村聚會(huì)的時(shí)候,燒幾口大鍋把方便面煮了,到時(shí)候往里放些肉和野菜,分量不就上來(lái)了?
到時(shí)候讓大家把碗帶來(lái),一人一筷子嘗嘗鮮,也算是嘗過(guò)了方便面的味道。
秦御和村長(zhǎng)做完的交易,就在村里選擇了一塊面積較大的黑土地,周?chē)拿娣e大概有上百畝,如果要往深山方向擴(kuò)充,這個(gè)種地面積還能再翻一番。
這里的地理位置比較偏僻,秦御之所以會(huì)選擇在這里開(kāi)辟田地,是他認(rèn)為可以擴(kuò)充的方向比較多。
秦御先劃分了五畝地準(zhǔn)備接下來(lái)開(kāi)荒,就暫時(shí)把地的事情放在一邊,跟著祭司學(xué)習(xí)如何修煉。
祭司和秦御面對(duì)面坐在一張桌子兩頭,祭司中拿著一只毛筆,桌面上擺著一張白紙,紙上畫(huà)有一個(gè)人體的輪廓。
祭司用毛筆沾了些墨水,開(kāi)始了教學(xué):“昨天我施展的手段你看到了吧?”
秦御接話(huà)道:“上銘紋?”
“沒(méi)錯(cuò)?!奔浪军c(diǎn)點(diǎn)頭道,“祭司的任何能力都離不開(kāi)銘紋,就連修煉也是如此?!?/p>
“銘文是一種能溝通天地靈氣圖紋文字。當(dāng)我想達(dá)到某種目的時(shí),就要畫(huà)出相對(duì)應(yīng)的銘紋,讓天地靈氣了解我的所思所想,進(jìn)而幫助我達(dá)成目的?!?/p>
“舉個(gè)例子,當(dāng)我讓村人身體變得更強(qiáng)悍時(shí),就可以在他們身上繪制強(qiáng)化銘紋,空氣中的靈氣感應(yīng)到了銘紋傳遞的需求,就會(huì)強(qiáng)化村人的身體?!?/p>
秦御提問(wèn):“您說(shuō)的這些都是強(qiáng)化外物,強(qiáng)化他人身體,強(qiáng)化武器。那作為祭司本身,該如何變強(qiáng)呢?繪制銘紋的過(guò)程是否簡(jiǎn)單?我需要達(dá)到什么要求,才能擁有溝通天地靈氣的能力?我現(xiàn)在繪制銘紋的話(huà),能起到強(qiáng)化他人的效果嗎?”
祭司無(wú)情地打斷了他的美夢(mèng):“你現(xiàn)在暫時(shí)還沒(méi)有溝通天地靈氣的能力,雖然你有祭司的資質(zhì),也不過(guò)是個(gè)門(mén)外漢,現(xiàn)在我要教你的正是如何獲得溝通天地靈氣的能力,只要獲得神明的認(rèn)可,你就能成為祭司。”
秦御認(rèn)真地點(diǎn)了頭。
祭司繼續(xù)剛才的講解:“祭司的修煉方式就是畫(huà)銘紋,一種是對(duì)外的,比如強(qiáng)化他人、強(qiáng)化武器。這種需要你入門(mén)才能做到?!?/p>