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愉快”阮妗沒在意他的寒顫，聳聳肩，笑dao“xia次再見?！?/p>

沈長(zhǎng)念再次望著她的背影，倒覺得這位公主xgzi極好，不像是話本里的胡攪蠻纏。

也是，話本里的皇親貴胄的刁蠻任xg，世家zi弟的荒誕無為終究只是少數(shù)。

別問他為什么會(huì)知曉閑書里的描寫。

學(xué)習(xí)這般辛苦，總該找些閑暇的時(shí)間來放松自己。

不是嗎？

沈長(zhǎng)念遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見前方向他揮手示意的謝勉，撩起長(zhǎng)袍，向前走去，因這段cha曲產(chǎn)生的笑容久久不曾散去。

邀約

年關(guān)將近，趁著新年時(shí)節(jié)，浩浩dangdang的使團(tuán)接連不斷地駛ru京都，較之往年，每個(gè)國(guó)家的車隊(duì)隨行人員數(shù)量都大幅增加。

倒不是周邊各國(guó)刻意彰顯國(guó)力，而是今年既不僅是五年一次的“大朝”，同時(shí)也是魏朝皇帝登基十載，如此特殊的年份，藩屬國(guó)不得不更加重視此次朝貢。

倘或an照謝軒“知曉時(shí)事”的要求，他必定會(huì)勒令師兄弟三人再次前來觀看，即便是上次已經(jīng)看過安南使團(tuán)ru京的狀況。

俗話說“外行看re鬧，nei行看門dao”，他的目的，不在于看到多少樂趣，而在于使三人能夠看chu各國(guó)chu使的深層nei容。

譬如通過比較各國(guó)使團(tuán)的派遣狀況，來分析周邊國(guó)家對(duì)魏朝的認(rèn)同狀況。

譬如通過比較使團(tuán)chu使的人員分布和財(cái)wu數(shù)量，來分析主要國(guó)家的國(guó)力qg況。

只是這次，他卻沒有qiang求。

主要的原因，就是因?yàn)榧磳⒚媾R科考的沈長(zhǎng)念。

他的qg況太過特殊。

魏朝的科考制度繼承前朝而形成ti系，分為四個(gè)階段，童生試，鄉(xiāng)試，會(huì)試和殿試。

童生試自是不必說，顯赫家族chu生的孩zi，最低都必須要考個(gè)秀才，否則外人一問，無論是讀書人自己，還是他們的家人，都會(huì)覺得面上無光。

再加之，祁學(xué)謙變法時(shí)并沒有刻意改變童生試的背誦nei容，所以沈重允許沈長(zhǎng)念參加童生試，而沈長(zhǎng)念也早已獲得了參加鄉(xiāng)試的資格。

考取鄉(xiāng)試者稱作舉人，坊間傳的是“只有窮秀才，沒有窮舉人”，這話不無dao理。原因是舉人可以免除丁役，并且在人員空缺時(shí)可能會(huì)被授予知縣。

所以窮困些的讀書人都渴望能中舉。

可正因?yàn)猷l(xiāng)試是官員產(chǎn)生的重要?dú)v程，甚至是基層官員的直接來源，所以祁學(xué)謙對(duì)這bu分，gan1預(yù)得最多。

原本和童生試類似的背誦nei容，例如對(duì)“不孝有三，無后為大”這類話的理解，生生被改變成對(duì)時(shí)事的理解，這就大幅降低了考生中舉的可能xg。

于是新法剛剛chu現(xiàn)時(shí)，讀書人對(duì)他的評(píng)價(jià)形成兩極分化的局面。支持者認(rèn)為他銳意改新，是框扶江山社稷的不世之才。反對(duì)者便覺得他恣意妄為，完全an照自己的心思選ba官員，n本就是危害社會(huì)的蠹蟲。

他也的確足夠妄為，在風(fēng)kou浪尖chu1dg著壓力，生生靠著皇帝的名tou和沈重的影響力實(shí)施變法。

jian持到現(xiàn)在，他已經(jīng)有了自己的勢(shì)力。

可最后是否會(huì)成功，這都是題外話。

題nei話便是，本朝科考制度沒有要求必須一次xg考到殿試，但是