“哦?!?,杜小小似懂非懂。
“師兄你慢慢笑啊?!?,胡雷看了一眼還沒笑完的李戈,“小小我們回家?!?/p>
杜小小點(diǎn)點(diǎn)頭,牽住胡雷的手。
“胡雷,你今天怎么來接我放學(xué)了?”
“我想你了呀!”
“呵呵。”
“好吧,今天店里打烊早,所以有時(shí)間來接你。”
“呵呵?!?/p>
嘿,這熊孩子的笑聲真的是很讓人討厭,于是,他想到網(wǎng)絡(luò)上流傳很廣的反擊熊孩子的辦法。
“小小,今天有沒有布置什么作業(yè)?”
“李老師今天布置了一篇作文,題目是《我是一株小草》,可是我不知道怎么寫?!保?,胡雷如愿看到杜小小苦惱的表情,看著她那張可愛的小臉都擰巴起來,胡雷莫名的有一種惡作劇得逞的快感。
微微的報(bào)復(fù)心理得到滿足后,胡雷覺得自己應(yīng)該開始履行身為家長的義務(wù),那就是輔導(dǎo)孩子功課。想自己堂堂名校中文系高材生,好吧,其實(shí)也不怎么高,但是輔導(dǎo)下小學(xué)生作文還是不在話下的。
“你應(yīng)該站在小草的角度去思考問題。”
“可是小草不會思考??!”
“別打岔?!?/p>
“哦?!?/p>
“剛才說哪兒了,對,站在小草的角度思考問題。如果你是小草,你要做什么呢?當(dāng)然是努力發(fā)芽努力生長啊,生長過程中雖然會遇到狂風(fēng)暴雨,但是依然努力,依然頑強(qiáng)啊。”
“可是……”,杜小小猶豫了一下,“農(nóng)名伯伯天天背著農(nóng)藥去除草,做一株小草真的好嗎?”
“……”,你說的好有道理。
另一邊,安康牽著安小茹,“小茹啊,那個(gè)叔叔明明姓胡,你干嘛叫他杜叔叔?”
“可是小小姓杜啊,他爸爸不是也應(yīng)該姓杜嗎?就像我姓安,爸爸也姓安一樣。”
“呃,你這個(gè)邏輯好像全無問題啊。”,安康略帶贊許的沖著自家閨女點(diǎn)點(diǎn)頭。"