第1114章 山頭文化（第2頁(yè)）

此舉雖然有益于打破外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的弊端，但也存在著一定的問(wèn)題。

人的精力畢竟是有限的，對(duì)于那些走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的教授，博導(dǎo)，學(xué)術(shù)方向的發(fā)展，勢(shì)比會(huì)受到極大影響。

特別是當(dāng)校長(zhǎng)的院士，好不容易走到學(xué)術(shù)的頂點(diǎn)，本該繼續(xù)在學(xué)術(shù)之路上深耕，出更多的成果，可卻不得不把大把的精力，放到高校的管理上，這無(wú)疑是對(duì)資源的巨大浪費(fèi)。

“人類在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步?！?/p>

“干部提拔的規(guī)則也在不斷變化，我相信在未來(lái)的某一天，高校領(lǐng)導(dǎo)的提拔，將不再是學(xué)術(shù)能力的比拼。”

宋思銘轉(zhuǎn)而對(duì)彭越說(shuō)道。

“希望如此吧！”

彭越嘆了口氣，說(shuō)道。

在現(xiàn)有的規(guī)則下，他如果繼續(xù)留在高校，基本上就到頂了，最多再上一步，當(dāng)個(gè)學(xué)校的紀(jì)委書(shū)記，組織部部長(zhǎng)之類的。

副校長(zhǎng)，專職副書(shū)記這種，由于不是教師出身，基本沒(méi)戲。

而轉(zhuǎn)到地方，彭越又不確信自己能不能適應(yīng)，他見(jiàn)過(guò)宋思銘的工作狀態(tài)，強(qiáng)度實(shí)在是太高了。

已經(jīng)習(xí)慣了清閑的他，很難邁出自己的舒適圈。

所以，他更希望，像宋思銘所說(shuō)，有朝一日，高校干部提拔的規(guī)則能夠發(fā)生改變，不再唯學(xué)術(shù)能力論，那樣的話，他就有出頭之日了。

但這個(gè)話題終究過(guò)于沉重，彭越不想再討論，轉(zhuǎn)而對(duì)宋思銘說(shuō)道：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，看看江北大學(xué)的變化?！?/p>

“要轉(zhuǎn)我也得去中山路校區(qū)轉(zhuǎn)?！?/p>

宋思銘呵呵笑道。

他當(dāng)年上學(xué)是在中山路校區(qū)，建國(guó)路校區(qū)這邊只是有活動(dòng)，或者是學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)時(shí)才會(huì)過(guò)來(lái)。

“行，我陪你到中山路校區(qū)?！?/p>

彭越對(duì)宋思銘說(shuō)道。

“彭老師，你不會(huì)真擔(dān)心我迷路吧？”

宋思銘笑了笑，說(shuō)道：“我自己過(guò)去就行，您還是趕緊休息吧！”

“行，那你自己去轉(zhuǎn)吧，但晚上的時(shí)間得留出來(lái)，到我家，咱倆好好喝點(diǎn)?！?/p>

彭越向宋思銘發(fā)出邀請(qǐng)。

他的叔叔彭立人，馬上就要江北任職了，需要宋思銘的岳父葉安國(guó)幫忙打開(kāi)局面，所以，他得抓緊時(shí)間跟宋思銘聯(lián)絡(luò)感情，為后續(xù)更深一步的溝通做準(zhǔn)備。

“沒(méi)問(wèn)題?！?/p>