第1022章 遺體捐獻(xiàn)（第2頁(yè)）

在志愿者接手之前，是李老師日夜照顧著陳明澤。

“李老師，麻煩你出來(lái)一下。”

宋思銘將李老師叫出圖書(shū)室，將陳明澤搶救無(wú)效去世的消息，告知李老師。

李老師直接怔在原地。

曾幾何時(shí)，因?yàn)橥跽l(xiāng)中心校的條件過(guò)于艱苦，李老師一度想放棄這份工作，是陳明澤的出現(xiàn)，讓他堅(jiān)定了留下來(lái)的信心。

陳明澤無(wú)父無(wú)母，身患重病，都沒(méi)有放棄，他一個(gè)四肢健全的成年人，有什么資格放棄？

“我們?nèi)ニ鸵凰完惷鳚砂?！?/p>

良久之后，李老師說(shuō)道。

“好。明天早上六點(diǎn)，我們?cè)缫稽c(diǎn)出發(fā)?！?/p>

宋思銘說(shuō)道。

第二天。

宋思銘和李老師準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，八點(diǎn)剛過(guò)，到達(dá)青山市人民醫(yī)院。

李立發(fā)已在等候，陳明澤的叔叔，也到了。

“宋鄉(xiāng)長(zhǎng)，李老師?！?/p>

看到宋思銘和李老師，陳明澤的叔叔“噗通”一聲，跪到兩人面前，“雖然孩子走了，但作為孩子的叔叔，我謝謝你們。”

“陳大哥，你快起來(lái)?！?/p>

宋思銘和李老師趕緊把陳明澤的叔叔拉了起來(lái)。

對(duì)于陳明澤的叔叔，他們還是非常佩服的。

一個(gè)人養(yǎng)活一大家人，在得知陳明澤需要換肝的時(shí)候，更是毅然決然地做了配型檢測(cè)。

做配型檢測(cè)也就意味著，他已經(jīng)決定為陳明澤捐肝。

這種勇氣，并不是一般人能有的。

只是配型檢測(cè)沒(méi)有通過(guò)。

陳明澤只能排隊(duì)等待其他肝源，直到生命走到盡頭。

在太平間，他們見(jiàn)到了陳明澤。

陳明澤走得很安詳，看不出一絲痛苦。

“殯儀館的車，已經(jīng)聯(lián)系好了。”

李立發(fā)是重癥監(jiān)護(hù)室的主任，見(jiàn)過(guò)太多這樣的場(chǎng)景，知道看的時(shí)間越長(zhǎng)就越傷心，他出聲提醒道。

但這時(shí)，陳明澤的叔叔突然問(wèn)，“我有權(quán)捐獻(xiàn)陳明澤的遺體嗎？”