陳敘先開口,聲音沉穩(wěn),帶著一種與年齡不符的鎮(zhèn)定:
“兩位師傅辛苦了。巡邏到這里,是發(fā)現(xiàn)我們有什么不妥當(dāng)?shù)牡胤絾幔俊?/p>
他這話問得客氣,卻不卑不亢,將皮球巧妙地踢了回去,先讓對方說明問題所在。
年長的保安見他這般從容,倒也不像一般學(xué)生那樣慌亂,心中略感詫異,但職責(zé)所在,依舊板著臉,語氣嚴(yán)厲:
“何止是不妥當(dāng)!你們這是亂擺攤,知道嗎?占道經(jīng)營,影響校園秩序,還可能存在安全隱患!誰允許你們在這里擺的?”
陳敘微微頷首,表示理解,隨即話鋒一轉(zhuǎn),帶著幾分自嘲的意味笑道:
“師傅您說的是。我們也是第一次嘗試勤工儉學(xué),經(jīng)驗不足,確實考慮不周,擾了校園的清凈。
這不,剛開學(xué),看到不少新同學(xué)缺東少西的,學(xué)校超市有些東西價格又不是那么親民,我們就想著能不能幫襯一把,也算給自己掙點生活費,少給家里添負擔(dān)?!?/p>
他這番話,先認錯,再解釋動機,將擺攤包裝成了為同學(xué)服務(wù)和自食其力,既顯得坦誠,又占據(jù)了道德的制高點。
年長的保安聽他這么一說,神色果然緩和了幾分,但語氣依舊不松:
“勤工儉學(xué)是好事,學(xué)校也支持。但規(guī)矩就是規(guī)矩,不能因為你們是新生,動機是好的,就破壞了校園管理規(guī)定?!?/p>
另一個年輕點的保安也適時開口,語氣相對溫和一些:
“同學(xué),要不你們還是先收了吧。等會兒要是學(xué)生處的老師巡查過來,看到這情況,你們可就真麻煩了。”
陳敘聽著,心中已有了計較。他知道,這種基層管理人員,最怕的不是學(xué)生犯錯,而是事情鬧大,讓他們不好向上級交代。
他目光掃過周圍越聚越多的圍觀學(xué)生,突然提高了些許音量,朗聲道:
“張博,李明!聽到兩位師傅的話沒有?我們確實考慮不周,影響到大家了。趕緊的,把攤位往旁邊挪一挪,把主路讓出來!
地上的包裝袋什么的,也都收拾干凈,別給咱們江州大學(xué)的形象抹黑!”
他這話,與其說是說給室友聽,不如說是說給周圍的學(xué)生和兩位保安聽。
張博和李明雖然還有些不明所以,但見陳敘發(fā)話,連忙依言行動起來。
陳敘這才轉(zhuǎn)頭,臉上帶著鄭重的表情,對年長的保安說道:
“師傅,您看,我們已經(jīng)立刻整改了。我們保證,一定嚴(yán)格遵守秩序,不影響交通,不制造垃圾。
而且,我們也就是趁著新生剛?cè)雽W(xué)這兩天,大家需求比較集中,才想著擺一下。等這陣子忙完了,我們保證立刻清場,絕不給學(xué)校和您二位添麻煩?!?/p>
他頓了頓,語氣變得更加懇切,眼中閃過一絲不易察覺的精明,同時不經(jīng)意地向兩位保安師傅靠近了半步,聲音也壓低了幾分:
“師傅,您二位每天在學(xué)校里巡邏,風(fēng)里來雨里去的,也確實辛苦。我們幾個小子呢,也就指望這兩天賺點辛苦錢,買幾包煙抽抽,改善改善伙食。
這樣,您二位多擔(dān)待,等我們這周末收攤了,指定不能忘了師傅們的辛勞,到時候買兩條好煙孝敬孝敬您二位,也算我們這些當(dāng)學(xué)弟的一點心意。您看這樣成不?”
這番話,說得就非常上道了。他沒有直接提錢,這種更隱晦的說法更容易讓對方接受。暗示了好處的同時,也給足了對方面子。