4出格的動(dòng)作，曖昧的姿勢(shì)（第1頁）

陶煦很快意識(shí)到一個(gè)問題。

新的補(bǔ)助款沒有到賬。

不僅如此，學(xué)生向她反映，原來每月2000元補(bǔ)助直接攔腰砍，減到800。

與此同時(shí)，校園西北的空地快馬加鞭駐進(jìn)施工隊(duì)，一周不到，地基已經(jīng)挖了一半。

她一打聽，要蓋一所新的圖書館。

怎么，又來一個(gè)校董？

司都的建設(shè)一律來自捐款，捐一座圖書館是標(biāo)準(zhǔn)的“買名額”。

司都是陽城首屈一指的貴族學(xué)校，采取內(nèi)部推薦制，招生條件頗苛刻。

考核學(xué)生，更考核家長(zhǎng)。

通過難度堪稱變態(tài)的選拔賽后，考生入圍內(nèi)部推薦池，一個(gè)月期限內(nèi)上交繁瑣的推薦材料。

最終只錄取被推薦者，因而大部分學(xué)生都在同一個(gè)圈子。

一些圈外人想把孩子送來念書，有大把的錢，苦于沒有人脈。

那么學(xué)校開一扇后門，他們可以砸錢成為校董，對(duì)招生工作掌握一定話語權(quán)，當(dāng)然，依然要通過選拔考試。

相比之下，宋笙簫補(bǔ)助貧困生的操作反而少見。

捐一座樓，放個(gè)陳列館，所有人會(huì)知道是誰捐的。

悄悄補(bǔ)助打款，等人家畢業(yè)走人，都不一定知道你這個(gè)資助人存在。

可后者，才真的對(duì)學(xué)生有用。

很多人不知，司都每年悄悄錄取一定比例的貧困生。

第一輪選拔考試，若成績(jī)合格且符合陽城低收入家庭標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)自動(dòng)進(jìn)入錄取名單，不需要推薦人。

錄取后，學(xué)生一切開銷由學(xué)校承擔(dān)，每月自動(dòng)打款，身份保密。

他們混跡在人群中，和其他家境優(yōu)渥的孩子同起同坐，誰也看不出區(qū)別。

據(jù)說，這個(gè)破格錄取的資助項(xiàng)目由一位前校董出資創(chuàng)立，從頭到尾都不被看好。

那位校董離世后，資金池逐漸枯竭，如今急需補(bǔ)充。

宋笙簫空降接手這個(gè)項(xiàng)目，無非是驚天喜事，否則司都的學(xué)生面臨破產(chǎn)，未來的貧困孩子也無緣名校。

只是，這喜事戛然而止。

新的補(bǔ)助款不到賬，原有補(bǔ)助反而減少？

陶煦是負(fù)責(zé)人，現(xiàn)在孩子們眼巴巴等著錢，補(bǔ)充下一月的口糧。

幾個(gè)敏感的學(xué)生甚至擔(dān)心自己被揭穿窮人的真相，或者被退學(xué)，好幾天不敢出門見人。

和真正的有錢小孩相比，他們始終沒有堅(jiān)實(shí)的后盾。

大起大落之下，心理會(huì)出現(xiàn)問題。

陶煦連忙聯(lián)系對(duì)接人白林。