【app常識(shí)變換】(3),
第三話
一路上,我看到在走廊上聊天聊到a上上課之前的學(xué)生們,依依不舍的jru
了教室。在第二節(jié)課的上課鈴響起前,
我總算回到了教室。之前已經(jīng)到了的櫻木同學(xué),正少許興奮的坐在座位上。
那么接xia來zuo什么呢。本來我也不是那種jg1力旺盛的人。充其量一天she1jg1個(gè)
兩三次就是極限了??偠灾鹊椒艑W(xué)
后再行動(dòng)吧。
在老師們輪番上陣來到教室j行有些困難的授課的同時(shí),我呆呆的思考著那
個(gè)app的事qg。要怎樣,才可以得到一個(gè)
陌生人的le賬號(hào)呢?
果然像剛才那樣jru一個(gè)群是最方便的吧。而且它似乎還有介紹朋友的功能。
有了這兩個(gè)的話,哪怕是全校的學(xué)生
也能順藤摸瓜的cao2縱了。問題是老師們……總有一天我要將他們也收runang中
……好像zuo這種事啊。各種各樣的妄想
在我xiong中膨脹,不知不覺第六節(jié)課已經(jīng)xia課了。
我們學(xué)校規(guī)定xia課之后是可以使用手機(jī)的,因此包han我在nei的班上大多數(shù)人
都趕快開始玩起了手機(jī)。趕快執(zhí)行我在
上課途中想到的計(jì)劃吧。
首先使用le在我班的班級(jí)群里發(fā)送「邀請我去你們自己加過的所有群
組」。然后j群之后,則用叫zuoalter的app
……叫zuocui眠app吧。用它在群里發(fā)送「我zuo的任何事都是理所當(dāng)然的,
毫無疑問的服從我的命令」。反復(fù)重復(fù)這個(gè)
cao2作,差不多3分鐘就基本上能cao2控全校的學(xué)生了。學(xué)校里我記得有9
人……數(shù)了一xia發(fā)現(xiàn)還差5人。
我開始收集這5個(gè)人的qg報(bào),雖然這么說,但也只不過是向無所不答的學(xué)生
們提問罷了。qg況是,有3人不上學(xué)、有
人沒有手機(jī)、有人沒有朋友所以一個(gè)群都沒有加。我將這五人的qg報(bào)記了
xia來。可千萬不能被他們發(fā)現(xiàn)啊。特別是
最后兩人都是同年級(jí)的女生,一定要小心。